10月18日，我认真收看了顾秀莲主任向广大“五老”致以节日祝福的讲话，以及要求各级关工委开展好“孝老敬贤月”活动的部署。作为一名扎根如东县曹埠镇关工战线的“五老”新兵，我深受触动、倍感振奋。顾主任的祝福，不仅是对我们这些老同志的温情关怀，更是对“五老”精神时代价值的深刻肯定，为基层关工工作指明了方向、注入了动力。结合曹埠镇的实际与自身工作特色，我深感责任在肩，必须将这份感动转化为深耕乡土、培育新苗的扎实行动，以银发丹心映照朝阳事业，以孝老敬贤续写关工新篇。
一、深悟祝福内涵，在“孝老”中汲取奋进力量
顾秀莲主任的讲话让我深刻体会到，尊重“五老”就是尊重历史，关爱“五老”就是关爱未来。曹埠镇是一片浸润红色基因的热土，中共如东第一党支部在此诞生，范公堤精神绵延流传，革命薪火代代相传。作为在这片土地上成长起来的老教师，我虽于2023年才正式办理退休手续，但关心下一代的初心从未退休、热情从未减退。顾主任强调的“孝老敬贤月”，于我而言，既是组织对老同志的礼遇与关怀，更是一种鞭策与召唤——要求我们这些尚有精力的“年轻老兵”不能只做被关怀的对象，更要成为发光发热的主体，在关心下一代的舞台上续写人生华章。
在曹埠镇关工委的日常工作中，我始终以“学”字当头、以“悟”字为要。为了不负“五老”称号，我坚持系统学习习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示批示精神，六万余字的工整笔记见证了我将党的创新理论内化于心、外化于行的执着追求。顾主任的祝福让我更加坚信，只有自己先学深悟透，才能在宣讲时更有底气，才能让党的声音在青少年心中扎根。这种“老有所学、老有所为”的尊严感与获得感，远比单纯的慰问更让一名“五老”感到充实。学习让我明白，孝老敬贤不是让老同志坐享清福，而是要让老同志在时代舞台上继续发光出彩，在传承红色基因、培育时代新人的事业中找到新的价值坐标。
二、发挥“老兵”优势，在“敬贤”中彰显乡土担当
“孝老敬贤”的核心在于尊重老同志的经验与智慧，而最好的尊重方式，莫过于为他们搭建发挥作用的平台，让“银发力量”在育人一线闪光。在曹埠镇，我依托“志华‘五老”’工作室”，确立了“扎根乡土文化传承、扎根乡村儿童关爱、扎根乡风文明建设”的宗旨，努力将顾主任的讲话精神转化为具体实践，让工作室成为凝聚“五老”力量、服务青少年成长的坚强阵地。
一是让红色宣讲“声”入人心。曹埠镇拥有如东第一个农村党支部、第一位农民党员王范等宝贵红色资源。我深知，本土的英雄故事最动人，身边的红色历史最可学。在纪念建党105周年、红军长征胜利90周年之际，我集中精力宣讲王范烈士的事迹，通过“诗词解读+历史回顾”的方式，将那个被毛主席称赞为“锄奸模范”的家乡英雄，还原成一个有血有肉、可亲可敬的形象。当孩子们在如东第一党支部纪念馆前听得入神，拉着我的手说“原来英雄就在我们家乡”时，我深切感受到，顾主任所期望的“传承红色基因”，正是在这一次次带着泥土气息的讲述中落到了实处。红色宣讲不仅要进校园，更要进村居、进家庭，让红色种子在乡土深处生根发芽。
二是把关爱触角延伸到“最后一米”。曹埠镇青壮年外出务工较多，留守儿童的心理健康与安全教育是现实痛点。在“孝老敬贤月”期间，我格外关注那些父母不在身边的孩子们。借鉴“阳光心灵驿站”的经验，我与工作室的老同志们充当起“知心爷爷”，通过课后陪伴、悄悄话信箱等方式，为孩子们构筑心灵防护网。同时，针对乡村安全隐患，我们将防溺水、交通安全等知识编成朗朗上口的本地童谣，让孩子们在传唱中牢记安全。顾主任要求“开展好孝老敬贤月活动”，我认为，让老同志的经验智慧转化为守护下一代平安成长的盾牌，正是这一活动在基层最实在的注脚。关爱不在于轰轰烈烈，而在于润物无声；不在于一时一事，而在于久久为功。
三是让乡土文化滋养童心。曹埠镇范公堤精神绵延千年，耕读传家、崇文尚德的文化基因深植乡土。我结合本地文化资源，组织孩子们开展“知家乡、爱家乡”系列活动，通过讲述范公堤的历史故事、传唱本地童谣、走访身边老人等方式，让孩子们在乡土文化的滋养中厚植家国情怀。当孩子们用稚嫩的声音唱起本地童谣，当他们在范公广场前认真聆听先贤故事，我深切感受到，文化传承的种子正在他们心中悄然发芽。乡土文化是根脉所系，只有让孩子们了解家乡、热爱家乡，才能让他们将来更好地建设家乡、报效祖国。
三、弘扬敬老风尚，在“传承”中续写关工新篇
顾主任的讲话不仅要求我们服务好青少年，也要求我们在青少年中弘扬孝老敬贤的中华传统美德。曹埠镇关工委历来注重将传统节日与德育教育相结合，在重要时间节点组织开展形式多样的敬老实践活动。
在重阳节期间，我参与策划了“浓情重阳，携手童行”等系列活动，组织孩子们走进村居和镇敬老院，为高龄老人送去问候，听老人讲过去的故事，帮老人做力所能及的家务。通过这样的互动，孝老敬贤不再是书本上抽象的道理，而是孩子们手中递上的一杯热茶、耳畔聆听的一段往事、心中涌起的一份感动。当看到平日里调皮的孩子在老人面前变得安静懂事，当听到孩子们说“爷爷您辛苦了”，我更加理解了顾主任部署“孝老敬贤月”的深意：这既是对“五老”的慰藉，更是一场生动的德育实践课。我们在关爱青少年的同时，也在他们心中种下了尊老敬老的种子，实现了“五老”服务青少年、青少年反哺“五老”的良性循环。这种双向奔赴的温暖，正是关工事业最动人的风景。
四、余热映初心，做一盏不灭的乡土烛火
学习顾秀莲主任的讲话，回顾自己在曹埠镇的关工历程，我深感自己所做的一切，不过是众多基层“五老”的缩影。虽然退休后的日子比在职时更忙碌，足迹遍布中小学校与田间地头，累计宣讲六十余场，但每当看到孩子们眼中闪烁的光芒，看到红色故事在他们心中生根发芽，看到孝老敬贤的美德在乡村蔚然成风，我便觉得一切付出都是值得的。
莫道桑榆晚，为霞尚满天。顾主任的祝福如春风化雨，滋润着每一位“五老”的心田；顾主任的部署如号角催征，激励着每一位“五老”砥砺前行。在未来的日子里，我将继续以“孝老敬贤月”为契机，把组织的关怀转化为前行的动力，坚守在曹埠镇关工宣传与宣讲的一线。我要做的，就是在这片范公堤蜿蜒的土地上，用一名老教师的余热，点亮更多乡村孩子的理想之灯；用一名“五老”新兵的赤诚，守护更多留守儿童的成长之路；用一名共产党员的初心，让“五老”精神在培养时代新人的征途中薪火相传、生生不息。
银发丹心映朝阳，孝老敬贤续新篇。关心下一代是一项薪火相传的事业，需要一代又一代人接续奋斗。我愿做一盏不灭的乡土烛火，虽然光芒有限，却始终温暖明亮；虽然燃烧自己，却愿照亮他人前行的路。这，便是我对顾主任殷切嘱托最朴素的回答，也是一名基层“五老”对关工事业最深情的告白。
