青少年是祖国的未来、民族的希望。广大老干部、老战士、老专家、老教师、老模范组成的“五老”队伍，是基层关心下一代工作的重要力量。如今，有很多“五老”人员想发挥余热，贡献“银发”力量，关心关爱青少年身心发展，教育引导孩子们健康成长；但苦于当前人情乡情实际，感觉无处入手。笔者从事基层关工工作30余年，立足基层实际，我认为要想发挥自身优势，做好关心下一代工作，可以从以下几方面发力：
一、提高思想认识，找准自身定位
“五老”有着丰富的人生阅历、群众威望和深厚情怀，开展关心下一代工作不是负担，是发挥余热、传承红色基因的责任。坚持自愿参与、量力而行、就地就近原则，不搞超负荷工作。主动学习关工委工作政策、未成年人保护相关法律法规，了解当代青少年思想特点，用青少年听得懂、愿意接受的方式开展教育，避免说教式宣讲。
二、发挥特长优势，抓实思想教育
红色教育铸魂：依托本地红色资源、革命故事，进校园、社区、校外教育辅导站，开展红色宣讲、国史党史、爱国主义教育。结合“国庆节”、“九一八”、“烈士纪念日”等重要节点，组织青少年研学、故事会，厚植青少年家国情怀。
传承优良家风：结合自身经历，开展家风家训宣讲，引导孩子孝敬长辈、友善待人，帮助家长树立科学的家庭教育理念。
文化美育浸润：有书画、文艺特长的“五老”，开办免费书画班、非遗小课堂，丰富青少年课余文化生活，陶冶情操。
三、用心结对关爱，帮扶重点青少年群体
重点关注留守儿童、困境儿童、单亲家庭、心理有波动的青少年。常态化走访探视，多倾听孩子心声，做孩子的“知心爷爷、奶奶”，不只关心物质，更关注心理健康、情绪变化；及时发现孩子在学习、家庭、心理上遇到的困难，做好沟通疏导，发现重大问题第一时间向所在村委会或社区、学校、关工委反馈，联动多方力量介入帮扶；做好防溺水、交通安全、网络安全、反诈、禁毒等安全宣传，提醒青少年远离不良网络信息、校园欺凌。
四、立足基层阵地，助力校外教育辅导站建设
积极参与所在村或社区、街道校外教育辅导站日常工作，利用寒暑假、周末，开展课后义务托管、课业辅导、兴趣活动。配合学校、社区做好家校沟通，搭建学校、家庭、社会“三结合”教育桥梁，弥补假期校外教育短板。
五、守好底线，注重工作方式方法
“五老”人员参与活动时，要注意量力而行，根据自身年龄、身体状况安排工作，劳逸结合；尊重青少年人格，平等沟通，耐心引导，不简单批评指责； 严守工作纪律，保护未成年人隐私，帮扶信息不外传；主动联动关工委、学校、村社、妇联、团委等部门，多方协同，不单打独斗。
六、做好示范引领，传递正能量
“五老”人员要严格要求自己，以身作则，在日常言行中做好榜样。积极弘扬文明新风，劝导不良风气，引导青少年崇德向善。同时互相交流工作经验，带动更多老同志加入关心下一代队伍，壮大基层“五老”力量。
附：基层“关工委”的工作内容，概括起来说就是“五教五助”+“乡村振兴·关工助力”。“五教”：思想道德教育、法治教育、文化教育、科技教育、家庭教育；“五助”：助残、助困、助学、助业、助孤；“乡村振兴.关工助力”主要任务：就是要在“五参五助五行动”方面下功夫、出主意、想办法。即：参与人才培训，助力产业兴旺；参与环境整治，助力生态宜居；参与文明创建，助力乡风文明；参与社会治理，助力平安建设；参与文化服务，助力文化繁荣。深入开展宣讲报告行动；科技培训行动；捐资助学行动；结对关爱行动；“五老”调解行动。
基层关工委应该要做哪些事：重点要在三个方面下功夫或紧紧抓住不放，一抓到底，务求实效。一是抓好“五好关工委”建设；二是抓好关工委组织覆盖和延伸；三是抓好关工委工作平台建设。重点抓好“‘五老’工作室”建设。四、“五好关工委”的内容第一好：领导班子建设好。这是关工委工作的基础，具备以下特点：（一）班子健全，结构合理。由现职党政领导兼任主任，或由离退休领导担任。选好常务副主任，原则上由退休人员担任，做到有进有出，进出有序。班子成员政治坚定、作风端正、工作扎实，有奉献精神，热爱关心下一代工作。班子成员平时注重言行仪表，没有负面影响。工作始终保持较高工作热情，兢兢业业并能与时俱进。（二）明确分工，各负其责。班子成员明确分工，注重政治理论、形势政策和业务知识的学习研究，团结协作，主动协同有关部门，根据青少年的特点开展工作，当好党委、政府的参谋助手。（三）有专人负责，有阵地保障。关工委下设办公室，配备专职或兼职工作人员，有固定办公场所和必要办公设施，有独立的资料柜，工作经费有保障。乡镇、街道关工委应配备办公必需的电脑设备。第二好：“五老”作用发挥好。“五老”是关工委工作的骨干力量，主要包括老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等。其特点：（一）“五老”队伍底数清，队伍壮大。积极动员热爱青少年工作，身体较好，有专业特长的老同志加入关工委，建立动态管理的“五老”档案库。“五老”人员能做到一年一排查，一年一更新，“五老”人员信息登记造册准确。（二）常态化开展“五老”培训，队伍素质明显提升。每年至少组织一次“五老”骨干培训，学习政策、交流经验、提升能力。（三）开展活动有计划、经常性，深受青少年欢迎。经常性组织“五老”参与宣讲、帮扶、监督、调研等活动，做到活动有计划、有落实。第三好：制度健全执行好。制度是工作开展的重要保障。一个规范的关工委组织需要做到以下几点：（一）有章可循。做到年初有工作计划，年终有总结，并及时上报上级关工委办公室。各项制度建立规范，包括学习制度、工作制度、廉政制度、档案管理制度等，并能严格遵守。（二）执行到位。工作计划周密，档案管理规范。关工委的重要会议和重要活动有领导参加，确保各项工作有序开展。工作有总结、活动有台账、图片文字材料齐全。（三）考核奖励。建立激励机制，将关工委工作列入党政领导年度工作计划和党组织工作考核范围，每年至少向党政领导汇报一次关工委工作。第四好：积极探索创新好。创新是推动工作的不竭动力。一个优秀的关工组织日常工作特别注重做到以下几点：（一）注重品牌打造。结合实际形成1-2项有特色、有影响的工作品牌。一方面要不断丰富和完善已有关工品牌的内容和活动形式；另一方面又要结合实际打造新的关工品牌。紧紧围绕加强广大青少年“五大”教育，“党建带关键”机制建设，“乡村振兴.关工助力”行动计划等，聚焦青少年成长成才、身心健康、权益维护、学业规划、就业愿景、社会融入等方面的新情况、新问题，结合各自实际，创造性开展关爱新时代青少年的方式、方法，培育在全区有影响、可推广的关爱行动新品牌。（主要结合“五老”工作室建设来积极打造。）（二）注重资源整合。善于联合共青团、妇联、教育、民政、司法等部门及社会力量，形成工作合力。（三）注重宣传推广。及时向上级和媒体报送信息，推广经验做法，扩大社会影响。乡镇街道和各成员单位都应配备专兼职信息宣传员，每月至少能向区关工委报送1——2篇关工活动信息。每季度至有一篇反映村（居）关工活动开展情况。并积极争创市级以上新闻媒体报道本地区的关工信息案例。第五好：活动经常效果好。活动是关工委工作的重要载体，活动的效果直接体现了关工委工作的质量。其特点是：（一）活动主题鲜明。围绕立德树人根本任务，开展中国特色社会主义思想宣讲、党史国史教育、红色故事、法治教育、爱国主义教育、家庭教育、社会主义核心价值观教育、安全教育、诚实守信、学习雷锋、感恩教育、关爱帮扶等活动。（二）活动形式多样。结合重要节日、纪念日，采用讲座、征文、绘画、参观、调研、上党课、慰问、金秋助学、暖冬行动等多种形式，增强吸引力。开展活动要坚持做到“六个结合”。即：①与庆祝党的生日相结合；②与重大节庆和传统节庆相结合；③与助学济困相结合；④与学雷锋活动相结合；⑤与法治关爱行动相结合；⑥与关工委成员单位开展活动相结合。（三）活动覆盖面广。活动特别关注留守儿童、困境儿童、外来务工人员子女等特殊群体。做到老少同学、同乐、同进，氛围深厚，群众反响好。开展活动有方案、有计划、有载体。
