江苏省太仓市浮桥镇打造青少年成长“第二课堂”“田间课堂悟耕耘”

发布日期:2026年10月09日 来源: 江苏省太仓市关工委 作者: 顾进良 姜文锦
摘要:国庆佳节里,江苏省太仓市浮桥镇牌楼小学联合苏州大学在丁泾村开展“稻蟹共生·耕读同行”沉浸式农耕实践研学活动,依托高校科研力量与乡村生态资源,让学生走出校园,在田间学习农

国庆佳节里,江苏省太仓市浮桥镇牌楼小学联合苏州大学在丁泾村开展“稻蟹共生·耕读同行”沉浸式农耕实践研学活动,依托高校科研力量与乡村生态资源,让学生走出校园,在田间学习农耕知识、体悟劳动价值。

活动中,苏州大学师生团队化身田间讲师,围绕水稻品类辨识、种植技术、田间管护等内容,讲解水稻从播种、育秧、管护到收割的完整生长过程。同学们围站田边,仔细观察、踊跃提问,在真实农田环境中感受现代农业的魅力。

理论学习后,同学们在专家指导下开展田间实践。大家近距离观察稻株,辨别水稻品种,学习管护技巧,在汗水中体会农事辛苦,树立起尊重劳动、珍惜粮食的意识。研学结束,同学们纷纷写下心得体会,将田野收获内化于心:“第一次近距离看到水稻和稻田里的小螃蟹,特别新奇。这堂农耕课让我明白粮食来之不易。”

此次研学是浮桥镇关工委盘活乡村资源、深化校地合作的一次生动实践。下一步,该镇将持续整合高校、乡村、学校资源,丰富劳动教育载体,把乡土田野打造为青少年成长的“第二课堂”,构建校地共建、知行合一的育人格局。

责任编辑:李凌波

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