为认真落实立德树人根本任务，持续提升阳明区中小学心理健康教育教师专业能力，夯实心育课堂教学实践水平，按照牡丹江市心理健康教育教师能力素质提升市级竞赛工作部署，9月9日，黑龙江省牡丹江市阳明区教育局关工委组织开展区级遴选活动，来自区属各学校的优秀心理教师同台比拼，着力搭建“以赛促学、以赛促研、以赛促教”的教师专业成长平台。
本次竞赛采用15分钟无生模拟课堂的展示形式，紧扣人际交往辅导、自我意识辅导两大命题，充分结合小学、初中学生认知水平与心理成长实际，重点对参赛教师的主题把握、目标确立、活动策略运用、课堂流程架构、课堂达成效果及个人专业素养进行综合考评。
赛场上，参赛教师立足不同学段学生在同伴交往、自我认知方面的现实困惑，精心创设贴近学生校园与日常生活的课堂情境，巧妙设计角色扮演、情境辨析、感悟反思等体验式心理活动，细致打磨无生教学课例。摒弃说教灌输，聚焦学生内心真实感受，环节层层递进，活动贴合学生实际，充分彰显心理健康辅导活动课重体验、重感悟、重实践的课堂特质。
此次竞赛，既是对我区心理健康教育教师专业能力的一次实战检验，也是区域心育教研提质的重要契机。教育局关工委将以本次竞赛为抓手，持续深化中小学心理健康教育教研工作，引导心理教师把竞赛备赛成果转化为日常教育教学实践，不断优化心理健康辅导课堂，呵护学生心理健康成长，助力阳明区中小学心理健康教育工作高质量发展。
责任编辑：李凌波
