科普是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。为弘扬科学精神、普及科学知识，激发青少年科学梦想与创新志向，曹埠镇教育关工委依托本地得天独厚的资源——如东县现代化农业产业示范园，系统开展“躬耕农业科普 践行强国有我”主题教育活动，创新实施“科普润青苗”项目，探索出一条具有曹埠特色的农业科普育人新路径。
一、自学带动，为科普创建注入思想能量
项目创建之初，镇教育关工委紧扣立德树人根本任务，坚持“想党政之所想、帮青少年之所需、尽关工委之所能”的工作方针，以学促干、以学赋能，为项目扎实推进奠定坚实思想基础。
（一）学深悟透，汲取思想动能。镇教育关工委认真组织学习中办、国办《意见》及省两办《实施意见》等文件精神，深刻领会习近平总书记对关心下一代工作的重要指示批示精神，逐条对照优质化建设26条标准，持续强化关工委的政治引领、组织管理、服务育人等功能，确保项目创建始终沿着正确方向行稳致远。
（二）学科普热，激发内生动力。科普教育与劳动教育已成为新时期义务教育的重要课程内容。镇教育关工委主动对接国家新时代科普工作号召，紧密结合“双减”政策和新课标要求，着力激发青少年学习农业科普知识的浓厚兴趣，帮助其在掌握科学方法、优化劳动技能中培养创新思维，逐步成长为具备科学家潜质的新时代好少年。
二、助学撬动，为科普创建夯实资源保障
项目的高效推进，离不开有力的队伍支撑和优质的平台载体。镇教育关工委坚持多方联动、资源整合，不断完善科普育人的保障机制。
（一）广纳贤才，构筑育人方阵。坚持“党建带关建”，逐步形成“党政推动、关工主动、党建带动、各方联动”的工作格局。创新实施“四从”机制——从离退休教师中“聘”经验丰富者，从资深农技专家中“请”专业技术人才，从在职骨干教师中“引”教学能手，从优秀家长中“选”热心志愿者，组建起一支“四有”关工队伍。老、中、青三代结合，四支力量协同发力，为项目创建提供了坚实的人力保障。
（二）精耕资源，打造实践乐园。曹埠镇拥有全市唯一的现代化农业产业示范园这一宝贵资源。镇教育关工委主动作为，先后下发《关于开展农业科普“两个一”建设活动的意见》和《关于加强新形势下青少年农业科普教育工作的意见》，以项目创建为抓手，将示范园精心打造成青少年亲近现代农业、感知科技魅力的沉浸式教育乐园，为科普育人提供了鲜活生动的实践场域。
三、游学推动，在科普创建中滋养科学情怀
依托科普基地优势，镇关工委常态化组织青少年开展游学体验活动，每学期参与学生近2000人次，让孩子们在行走中开阔视野、在体验中萌发梦想。
（一）沉浸感知，触摸智慧农业。组织学生走进农业产业示范园，近距离了解无土栽培的技术原理——不用天然土壤，依靠营养液供给植物生长所需养分；亲身观察水培、雾培、基质滴灌等现代栽培模式的实际应用；直观感受智慧温室的神奇：互联网技术实时采集环境信息，精准调控温湿度、浇水量和施肥量，不同光谱的灯光科学补光，自然光与人工光协同配合。一次次实地探访，让青少年真切体会到科技正深刻改变传统农业，智慧化、现代化已成为农业发展的强劲引擎。
（二）双向互动，赋能综合素养。项目突破课堂边界，形成校内科普与校外体验有机融合的双向奔赴。通过知识传授、实地感知、动手实践相结合，科普教育从单向灌输走向多维互动，让科学精神真正内化于心、外化于行。青少年在活动中学会观察生活、感知科技、锤炼本领、感恩社会，科学素养与社会责任感同步提升，实现了知识、技能与理想三位一体的育人目标。
四、乐学促动，在科普创建中收获成长果实
镇教育关工委精心设计“科技进课堂”“科普融学科”“科教润心灵”等系列活动，以丰富多样的形式吸引青少年乐享科普、主动参与。
（一）科技进校园，点亮成长之路。组织科普骨干精心编写宣讲材料，深入校园、走进课堂，以深入浅出的讲解、生动幽默的语言，配合知识抢答、游戏互动等环节，为孩子们带来既有科学内涵又有体验乐趣的科普盛宴。每学期至少开展一次全校性科普宣讲，让科学的种子在孩子们心中生根发芽。
（二）学科巧融合，拓宽认知视野。充分发挥各学科育人功能，多维度渗透科普教育：语文、英语课堂上开展“说科普、写科普”活动，培养表达与思辨；数学课堂借助测算分析，理解科技对农业生产的促进作用；美术课堂组织科普绘画创作，放飞想象力与创造力；科学和劳动教育引导青少年走向田间地头，在实践中感悟生命的奥秘与美好。校本课程体系渐趋成熟，为科普育人提供了系统化的课程支撑。
（三）文化润心灵，升华价值认同。坚持以项目为核心，围绕科普主题组织知识竞赛、征文比赛、科普画展、校园科普角、庭院科普实践等系列活动，帮助青少年深入了解科技农业、数字农业的丰硕成果，感知农耕文化之美，体悟现代农业为粮食生产和农民生活带来的深刻变革，进一步增强珍惜幸福生活、建设绿色家乡的责任意识。科普教育实现了从“知识输入”到“科技输出”的精彩转型，也为未来拔尖创新人才的成长培植了沃土。目前，全镇已形成“一校一特色”的生动局面。
五、善学驱动，为科普创建谱写崭新篇章
“科普润青苗”项目开展两年来，镇教育关工委坚持“走下去、走进去、走出去”的工作思路，不断总结经验、开拓创新，持续放大品牌效应。
（一）立足创建，务求实效。项目创建以来取得了预期成效：一是农耕文化内涵得以丰富，青少年爱祖国、爱科学、爱劳动的情感更加深厚；二是农业科普梦想悄然萌发，更多孩子向往农业、热爱农村，从小养成讲科学、用科学的良好习惯；三是科技核心素养有效提升，青少年保护生态、建设绿色文明新农村的自觉意识显著增强；四是课程资源不断拓宽，科普思想深度融入学校教育，形成“一镇一品”的特色课程体系；五是在《心系下一代）《薪火》等杂志发表文章60余篇，在中国火炬、江苏少年网等省级以上媒体展示活动120多篇次，撰写的《科普润青苗 培育新农人》获南通市优秀教案征集评选一等奖第一名，在江苏老干部志愿服务联盟、银潮杂志社联合举办“传承榜样力量，续写志愿新篇”征文评比荣获二等奖，多人荣获南通市和如东县关工先进个人、优秀校外辅导员等荣誉称号，产生了广泛的社会影响。
（二）开拓创新，再谋新篇。“少年智则国智，少年强则国强。”站在新的起点上，镇教育关工委将全面总结创建经验，积极学习先进地区做法，持续深化青少年农业科普教育探索，挖掘不同类型基地的育人功能，推广好做法、好经验，不断壮大发展后劲，拓展育人空间，提升工作水平，为新时期科普教育的如东实践贡献曹埠力量，奋力书写农业科普育人的崭新篇章！
责任编辑：李凌波
