为扎实做好小升初学段衔接工作，缓解六年级毕业生升学焦虑，打通中小学育人沟通壁垒，精准对接毕业班学情，助力学子平稳过渡初中学习生活，克什克腾旗属地初中教师团队走进经棚第一实验小学，开展专项小升初校际交流对接活动，学校六年级全体师生参与本次活动。
活动伊始，经棚实验中学副校长青格乐图老师面向六年级全体学生细致介绍班主任，全方位开展校园宣讲介绍。讲解初中校园布局、特色办学活动、校园管理制度、食宿配套、文体活动等校园概况，让学生直观了解初中校园风貌、学习环境与校园文化。同时，宣讲团队逐一介绍初中各班主任师资团队，讲解各科教师教学特色、育人理念、班级管理模式，打消学生对新老师、新学段的陌生感，帮助学生建立升入初中的信心。
宣讲结束后，进入互动答疑环节。六年级学生结合自身疑惑，踊跃举手提问，围绕初中课业难度、作息安排、交友相处、科目学习、课余生活、升学适应等问题大胆发问。初中老师们耐心细致、通俗易懂地逐一答疑，结合往届新生适应案例，针对性解答学生困惑，疏导学生升学紧张情绪，引导学生放平心态、做好规划，从容迎接初中新生活。现场互动氛围热烈，答疑贴合学生实际，收获良好育人效果。
学生交流环节结束后，初中教师专项对接六年级全体班主任，开展毕业班学情专题座谈。各班班主任从班级整体学风、学生学习习惯、性格特点、学科短板、身心状态、家庭教育情况、特殊学生学情等方面，全面详实介绍本届毕业班学生综合情况。双方围绕学生学段适配能力、学习习惯培养、心理衔接引导、分层育人管理、常态化家校共育等内容深入交流，初中教师结合初中育人要求，和小学班主任共研衔接育人策略，精准掌握本届毕业生学情，为后续做好新生入学适配、分层教学、个性化帮扶筑牢基础。
此次校际衔接交流活动，搭建了中小学双向沟通的育人桥梁，既消除了六年级学子升学顾虑，也实现了毕业班学情互通、育人经验共享。下一步，经棚第一实验小学关工委将持续联动属地初中，常态化开展小初衔接交流活动，细化衔接育人举措，全方位护航毕业班学子平稳过渡、逐梦前行。
责任编辑：唐子韬
