2026年1月寒假即将到来，为精准应对冬季溺水风险，贵州省黔南州荔波县启动“暖冬破冰”行动，将防溺水教育从夏季延伸至冬季，通过构建教育场景化、守护协同化、机制常态化的立体防护体系，推动校园安全防控从“被动应对”向“主动治理”转型，为季节性安全风险防控提供坚实保障。
教育场景化，让安全认知“入脑入心”。各校打破传统说教模式，打造沉浸式教育场域：永康小学将主题班会升级为“冰面风险模拟舱”，学生在可控环境中体验险情、演练“趴下慢爬”自救技能，实现知识向本能转化；瑶山民族小学依托“国旗下讲话”庄严场景，融合真实案例与警示影像，让“冰薄危险”的抽象警告成为集体记忆。互动问答、角色扮演等形式贯穿全程，推动安全教育从“被动接受”转向“主动建构”，筑牢学生内心第一道防线。
守护协同化，凝聚家校社“联防合力”。构建责任共同体，通过发放《冬季安全告知书》、推送警示案例、开展线上安全互动等，实现校园与家庭安全提醒无缝对接。引导家长紧盯上下学、周末节假日等关键时段，参与排查周边河道、水库等风险点，落实监护责任。形成“学校预警、家庭监管、社会关注”的闭环机制，将“单线作战”变为“联防联控”，织密校外安全防护网。
机制常态化，让安全意识“融入日常”。摒弃阶段性宣传模式，推动防溺水教育长效化：以每日放学前“一分钟提醒”、每周班会“安全复盘”、校园广播“平安之声”为载体，开展“滴灌式”教育。这种持续温和的提示，让安全意识如盐在水，逐渐渗透至学生行为习惯，实现从“短期应对”到“长效滋养”的转变。
责任编辑：张勤祎
