
辽宁,是雷锋的第二故乡,是雷锋精神孕育、淬炼、升华的热土。年初,辽宁涌现一位新时代雷锋传人——金城龙。这是跨越一甲子的精神接力,是穿越六十余载光阴的青春回响。来自同一个城市“雷锋城”抚顺的两名年轻人,用同样平凡的而伟大的选择与奉献,诠释了雷锋精神的时代传承。
金城龙,辽宁中医药大学学生。1月23日,金城龙在危急关头挺身而出、舍己救人,不幸牺牲,年仅26岁。高中时冲入火场救人;参军入伍,出海执勤8400小时,参与重大任务8次;退役复学,加入红十字会随身携带急救包随时伸手相助,累计献血13次达4000毫升,主动捐献造血干细胞检测血样,他将军人的刚毅、医者的仁善与普通人的热忱融于一身,他用短暂而光辉的一生,让雷锋精神在当代青年身上有了鲜活的注脚。

辽宁省关工委紧紧抓住这个青年学雷锋典型,在今年学雷锋纪念日到来之际,紧扣立德树人根本任务,以“学习金城龙 做雷锋精神传人”为主题,上下联动、创新载体、深耕细作,让雷锋精神从书本走进生活、从口号化为行动,使可学可做的同龄人、可感可知的身边人成为青少年学习雷锋的典型,汇聚起人人学雷锋、人人争做新时代雷锋传人的磅礴力量。
一、提高政治站位、紧扣时代主题,把学习金城龙作为今年学雷锋的核心主线
省关工委坚持高站位、快行动、深谋划,围绕学习金城龙这一核心主线,主要抓住四个关键环节,确保主题活动方向明、力度大、成效实。
(一)敏锐捕捉典型,深刻把握金城龙的时代价值
金城龙救人事件发生后,省关工委第一时间跟进关注、超前谋划部署。随着宣传报道的不断深入,省关工委深刻认识到:金城龙同志用家国情怀、危难担当、日常善举,生动诠释了雷锋精神的时代内涵。他生在抚顺“雷锋城”,活成“雷锋样”,这绝非偶然,而是雷锋精神长期浸润、红色基因代代相传的必然结果;他不是遥远的榜样,而是青少年可感可近、可信可学、可追可及的身边典型,必须大力学习宣传。
(二)迅速响应省委,确立年度学雷锋鲜明主题
1月31日,省委宣传部等四部门联合印发《关于开展向金城龙同志学习活动的通知》,金城龙被中共辽宁省委宣传部、省精神文明办追授“辽宁时代楷模”称号,中共辽宁省委批准追认其为中国共产党党员,入选第十一批全国岗位学雷锋标兵。省关工委迅速组织学习研讨,深刻把握省委部署要求,迅速报请省委相关部门批准,将“学习金城龙做雷锋精神传人”确立为2026年全省关工委系统学雷锋活动的鲜明主题。
(三)广泛动员“五老”,多措并举掀起学习热潮
2月2日,省关工委向全省“五老”发出深入开展学习宣传金城龙同志先进事迹的倡议,号召广大“五老”带头学好榜样事迹、主动讲好榜样故事,做好雷锋精神“传承者”、当好青少年的“引路人”、争做主题活动的“推动者”。2月24日,为了激发广大“五老”学习金城龙、宣传金城龙的积极性,省关工委发出向全国关心下一代“最美五老”李忠怡同志学习的通知,确保学习宣传金城龙活动力度不减、热度更高。
(四)高位联动推进,全省启动并深化工作主线
3月5日,省关工委首次联合省教育厅在抚顺雷锋纪念馆举行“学习金城龙 做雷锋精神传人”主题活动启动仪式暨《雷锋在辽宁(青少版)》新书发布仪式,省关工委主任赵国红,省教育厅党组书记、厅长兼省委教育工委分管日常工作的副书记王庆东出席活动并讲话,对全省关工委系统和教育系统开展活动作出全面部署,以联动之势拉开全省学雷锋活动序幕。
3月24日,全省关工委工作会议明确将其作为全年工作主线,组织市县两级关工委听取金城龙先进事迹报告、观看金城龙先进事迹报告剧《生命的回响》,以深化创新之举,推动主题活动走深走实。
二、突出创新引领、打造特色载体,推动主题活动走新走实走深
今年主题活动最鲜明特点是以英雄立主题、以精神铸主线、以创新强实效、以协同聚合力,实现了内容、形式、机制、效果全方位突破。与往年相比,最大不同在于:从“单项活动”走向“整体部署”,从“阶段性热潮”走向“融入日常”,从“传统宣教”走向“融合创新”。
(一)顶层设计更聚焦,实现“一个主题统领全年”
省关工委作出“学习金城龙 做雷锋精神传人”活动部署后,14个市几乎没有“时差”,紧扣主题,举办报告会;鞍山市组织“学习金城龙 做雷锋精神传人”主题宣讲观影活动;本溪市推出“英雄永不谢幕——三代传承共续雷锋精神”少先队开学第一课;阜新市精心策划、因地制宜,不同形式拉开活动序幕。沈阳市开展学雷锋春季开学第一课;大连市举办高规格学雷锋活动;阜新市开展“诗颂金城龙英名 礼赞新时代雷锋”主题诗歌创作展演;丹东、锦州、营口等地相继举办“学习金城龙 做雷锋精神传人”主题活动启动仪式,14个市同频共振,形成全省“一个主题”“一盘棋”推进的强劲态势。
(二)联动格局更广泛,实现“关教协同全域覆盖”
在省关工委与省教育厅联合召开启动仪式的带动示范下,全省14个市关工委与教育部门联动更加主动、进校园活动开展更加顺畅,打破部门壁垒,整合优质资源。部分市关工委在与教育部门联手的基础上,进一步会同文明办、共青团、文联等部门同向发力,活动覆盖范围、参与人数、社会反响均创近年新高。值得一提的是,鞍山市与武汉、长沙、伊犁四地连续举办“雷锋精神伴我行”活动,今年已是第七年,形成了跨区域协同育人的成熟路径和长效机制,成为全省协同育人的亮点品牌。
(三)教育载体更鲜活,实现“红色教材与时俱进”
省关工委与省精神文明办、省教育厅历时半年精心策划,创新推出《雷锋在辽宁(青少版)》。该书融合雷锋的大量珍贵图文资料与多媒体技术,设置特色实践板块,特别是第一时间编入金城龙事迹,把新时代英雄与雷锋精神融为一体,把红色故事、成长足迹、实践体验有机结合,打造可读、可看、可学、可行的沉浸式德育新载体。该书面向全省4300所中小学全部发放,进入校园、进入课堂、进入场馆、进入宣讲,成为青少年思想道德教育最生动、最管用、最受欢迎的红色读本。
(四)宣传方式更现代,实现“线上线下同频共振”
今年主题活动的启动仪式采取“主会场+云端直播”同步开展,线上线下同步参与,实现一次启动、全省联动、全网传播,社会各界反响强烈,媒体聚焦报道。各地充分运用新媒体平台,推出微视频、诗歌、宣讲短片、事迹展播等融媒体产品,让英雄故事可传播、可分享、可浸润。锦州市打造百集系列微视频,沈阳、大连、抚顺、丹东等地推出一批原创文艺作品,以艺术形式讲好英雄故事;抚顺市“五老”王太学创作的金城龙主题诗歌,在抚顺雷锋纪念馆金城龙先进事迹展厅展出;丹东市“五老”李忠怡朗诵诗歌《致敬金城龙:雷锋城里的又一个雷锋》,“五老”阎军创作诗歌宣传英雄事迹。线上线下联动、老中青少共参与,真正让榜样力量走进青少年心中。
(五)榜样引领更立体,实现“三学并举、同向发力”
坚持学雷锋、学金城龙、学最美“五老”一体推进,把经典榜样、当代英雄、银发模范结合起来,构建分层分类、贴近青少年、适合青少年的榜样体系。“五老”领航宣讲。省关工委“五老”报告团团长徐文涛身先士卒,受聘担任沈阳市“五老”金城龙事迹宣讲团团长,深耕雷锋精神与金城龙事迹,精心打磨宣讲稿件,一个月内在省内外开展巡回宣讲100余场。
大连市扩充“雷锋传人报告团”成员,李光祥将军担任团长,带领报告团进学校、进社区、进机关,用亲身经历讲英雄、用真情实感传精神。“五老”典型引路。在全省开展“向全国关心下一代‘最美五老’李忠怡同志学习活动”。
李忠怡数十年如一日的坚守与奉献,成为全省“五老”学习的榜样;在青少年中深入开展向“辽宁时代楷模”金城龙同志学习活动,老少携手续讲雷锋故事、续写雷锋日记、续做雷锋传人,让青少年真切感受到“英雄并不遥远,榜样就在身边”,活动中形成了“老学李忠怡,少学金城龙,老少携手学雷锋”的生动局面。学习金城龙、争做雷锋精神传人,正在成为全省青少年最鲜明的价值追求、最坚定的行动自觉。
责任编辑:唐子韬







