三尺讲台育桃李 一把锉刀铸匠心——记江苏省徐州市铜山区张集中等专业学校关工委优秀辅导员辛欢

发布日期:2026年10月11日 来源: 江苏省徐州市铜山区关工委 作者: 周亚
摘要:“辛老师,您辛苦了……说真的,我能拿到这样的技能分,以前想都不敢想,这一切多亏了老师您,没有您,就没有今天的我。”在张集中等专业学校教师辛欢的抽屉里,珍藏着一封往届学生王苏杰的手写信。如今这名学子已升入本科院校,以质朴文字诉说心中感激之情。

“辛老师,您辛苦了……说真的,我能拿到这样的技能分,以前想都不敢想,这一切多亏了老师您,没有您,就没有今天的我。”在张集中等专业学校教师辛欢的抽屉里,珍藏着一封往届学生王苏杰的手写信。如今这名学子已升入本科院校,以质朴文字诉说心中感激之情。

温情育桃李 匠心护航求学路

“很多人认为中等职业学校是兜底教育,我并不认同。”谈及职业教育,辛欢深有感触,“中职学生只是应试考试暂时失利,他们的动手能力、钻研韧劲、创新潜力,丝毫不输他人。教育不能仅凭一张试卷定义孩子的未来,职教教师的使命,就是发掘每个孩子的闪光点,为他们托举成长的舞台。”这是他始终坚守的教育理念。

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面对自卑迷茫、对未来缺乏规划的中职学子,辛欢始终坚持暖心育人、因材施教。备战职教高考的学生,既要攻克专业理论,又要苦练实操技能,传统照本宣科的授课方式很难调动学生兴趣。为了破解教学难点,辛欢不断探索教学新模式,活用信息化教学工具,自制微课动画,把复杂难懂的机械原理拆解开来,让枯燥的书本知识变得直观鲜活,精准补齐学生学习短板。“以前总觉得机械理论难懂枯燥,辛老师会用动画、实例帮我们拆解难点,原本绕不明白的知识点,听他一讲就豁然开朗。”学生刘浩宇说起辛欢的课堂满是兴奋。

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相较于成绩,辛欢更看重学生的心态成长。教学之余,他坚持捕捉每个学生的微小进步,及时给予肯定与鼓励,在他的引导下,一批批学子摆脱迷茫,有的冲刺职教高考圆梦本科,有的站上全国技能大赛领奖台摘金夺银,顺利实现人生逆袭。

锉刀淬精工 实干雕琢成才路

实训车间是辛欢老师的第二课堂,也是他传承工匠精神的主阵地。钳工实训讲究精度与耐心,差之毫厘便谬以千里,为此,他推行“任务驱动+分组协作”教学模式,把车间化作练兵场,将工件当作打磨匠心的载体。“机械教学不能只停留在口头讲授,贵在动手实践。”这是辛欢常常挂在嘴边的话。对于辛老师的精益求精,学生张云望深有体会:“实训的时候,辛老师会蹲在旁边手把手指导,锉刀角度、尺寸公差,每一处细节都严格要求。遇到我们练不会的地方,他从不苛责,一遍遍示范,鼓励我们不要轻易放弃。”

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在辛欢的言传身教下,学生们摒弃浮躁心态,沉下心打磨技能,钳工实训场上,不少学生主动留下来加练,哪怕手掌磨出水泡,也始终坚持精进实操。

育人要育心 匠心筑梦助蝶变

在辛欢看来,职教教学不止传授技术本领,更重在淬炼学生心性。“我希望同学们能够养成严谨专注、精益求精的做事习惯,将匠心融入学习、刻进品格,为未来职业发展筑牢根基。”辛欢说。

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多年深耕职中,辛欢的教学成果丰硕,所带班级专业课成绩稳步提升,一批又一批中职学子经由他的指引,跨过职教高考门槛、圆梦本科院校,实现了“中考失利”到“本科登科”的华丽蜕变。谈及未来教育路,辛欢依旧满怀热忱:“我最大的心愿,就是让更多中职孩子看见自己的价值。未来我会继续深耕课堂与实训一线,打磨教学本领、坚守育人初心,陪伴更多学子以技能立身、以匠心筑梦,奔赴属于自己的璀璨前程。”

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