为进一步夯实班级心理健康工作，充分发挥心理委员朋辈互助的桥梁作用，10月21日，江苏省徐州市大学路实验学校关工委对4-6年级心理委员进行第一次专题培训活动。
培训开场设置沉浸式体验小游戏。同学们依次戴上眼罩，在未知环境中独自穿越障碍物，过程中充满忐忑不安；随后更换模式，由同伴充当 “拐杖”，用语言耐心指引、陪伴前行。两次体验的鲜明对比，让参训同学切身感悟到陪伴、信任与支持对于心灵的重要价值，也引出心理委员 “助手、观察员、守护者” 的三重角色。
培训中，学校关工委副主任、心理教师王慧鸿细致解读心理委员工作职责，指导大家从情绪变化、异常行为、人际交往、重大创伤事件四个方面，敏锐地捕捉同学的心理困扰，在力所能及给予关怀的同时，及时向心理老师、班主任反馈情况。王老师还教授安慰同学的实用沟通句式，着重强调保密原则，要求心理委员坚持填写班级心理晴雨表，做好每周心理状况上报。
活动最后，王老师为各班心理委员颁发聘书，全体心理委员庄严宣誓，立志做班级的小天使，尊重倾听、陪伴同学。本次培训有效提升了心理委员的责任意识与助人技能，为构建温暖健康的校园心理防护网络筑牢根基。
责任编辑：李凌波
