初秋的合江，江风拂过荔城的大街小巷。在一间不大的书房里，我们见到了85岁的李扬增老校长。书桌上笛子、二胡静静立着，案头放着他80岁那年出版的《十岁当家》。墙上端端正正挂着2016年四川省关工委等四部门联合授予他的“四川省关心下一代工作先进工作者”荣誉证书。
谈到关心下一代工作，老人的眼睛里闪着一道特别的光。
2002年退休时，作为名校长，李扬增教学声望正隆。当时已全国有名的少岷职校高薪聘请他出山。而另一边，是县关工委“德育团”的诚挚邀请，宣讲团没有报酬，却需要冒寒风、顶烈日，翻山越岭往乡村跑。他依然选择了后者。
有人替他算账：去少岷，一年挣的钱比几年退休金都多。这笔账他不是不会算——他十岁就当家，一分钱掰成两半花的日子过了整整一个童年。可他说：“少岷办得好，我去是锦上添花；关工委的讲台缺人，全县那么多娃儿等着有人讲爱国、讲做人，我去，是雪中送炭。我这辈子，习惯了雪中送炭。”就这样，他走进县关工委德育团（今荔城关爱宣讲团）担任宣讲员，2005年起接任团长，一干就是二十多年。
走进德育团不久，较真的李扬增就发现了问题：宣讲活动多“走近不走远、走城不走乡”，好学校场场去，边远村小年年空；有的“读稿不讲稿”，念得孩子们打瞌睡。他憋着一股劲：要么不讲，要讲就讲到孩子心里去。
他立下两条规矩：第一，村小的孩子和城里的孩子一样，都要走到；第二，站上讲台，脱稿讲。每一场宣讲前，他都把讲稿背得滚瓜烂熟，不带一页纸，脱稿依旧滔滔不绝，生动有趣的讲解总能吸引孩子们从始至终专注聆听、踊跃互动。“你糊弄讲台，讲台就糊弄你。你讲得走心，孩子们眼睛是亮的；你念稿子，他们眼神是散的。我受不了那个散的眼神。”
二十多年里，他做的远不止站讲台。2004年至2007年，他参与编辑《优秀小公民》四本，把全县青少年先进事迹汇编成书，四千多册发到各学校；他和团员分片联络六个乡镇片区关工委，督促指导目标任务完成，检查“暖冬行动”“朝阳工程”“留守儿童”等落实情况；在脱贫攻坚期间，又深入困境村担任教育扶贫顾问，把脱贫攻坚政策讲进庄稼人心里。
2017年，他率队走进大桥镇旭照小学，面对一千多名六至十二岁的娃娃，他把道理揉进故事里：讲屈原投江，讲吉鸿昌“恨不抗日死”，再落到与孩子年龄相仿的中学生车晓东身上——爱国，中学生同样可以用自己的方式。操场上一千多个孩子，从头到尾安安静静。回程路上有人问：给这么小的娃娃讲爱国，能懂吗？李扬杨增笑着答：“娃娃的心是一张白纸，你画上什么，就会长出什么。一堂课里的故事，够他们记几十年。”
曾经，在泸高合江实验学校三千多名师生面前讲完，校长王丽两次走上前台，向这位白发老人深深鞠躬，并当场宣布各班成立宣讲队。马街中学数千人的宣讲会场，从始至终鸦雀无声——那不是纪律管出来的安静，是讲进心里之后的入神。2025年春，84岁的他在城关中学讲着讲着，唱起了72年前少年时参赛的歌曲《歌唱祖国》，少年的歌声和老人的歌声隔着光阴融汇在一起，“荔城关爱”宣讲团全体成员到场观摩，深受感动。这堂课也成了全县宣讲员共同的教本教材。
粗略盘点，这20多年来，李扬增宣讲有100多场，足迹遍布全县100多所学校，受众10多万人（次）。2026年春节刚过，他又整理行囊出发，他说今年要让十多个边远乡镇中小学的学生都听上一堂思想道德教育课，一所不落。理由很朴素：“越是边远的地方，越需要有人去告诉孩子们——山外面有大海，你们也值得星辰。”
有人问他打算讲到什么时候，李扬增答得干脆：只要耳朵还听得见，嗓子还喊得响，孩子们还愿意听，就一直讲下去。
窗外，赤水河静静流淌。爱国，从爱脚下的每一寸土地开始；育人，从点亮一双双眼睛开始。这，就是这名“五老”志愿者用二十多年坚守写下的关爱答卷。
责任编辑：李凌波
