为持续推进书香校园建设，丰富教师精神世界，引导教师学会自我接纳、滋养心灵，更好地以平和心态投身教育教学工作，9月14日，江苏省徐州市铜山区汉王镇虎腰小学关工委组织开展教师读书分享活动。学校关工委副主任王秀为大家分享经典心理成长书籍《生命的重建》一书，学校关工委主任滕辉校长主持活动，全体教师共同参与交流学习。
分享会上，王秀老师结合自身教学感悟，带领大家走进露易丝?海的《生命的重建》。她介绍了本书核心观点：我们的思想塑造生活，改变想法就能改变生命状态。书中倡导接纳自我、学会宽恕、爱自己，放下内心的内耗与苛责。王秀老师将书中理念与日常教育工作相结合，谈到教师这份职业，常常要面对繁杂工作与学生成长中的各类问题，只有先关照好自己的内心，拥有稳定、包容的心态，才能温柔而坚定地陪伴学生成长。教育，既是培育孩子，也是教师自我疗愈、自我重建的过程。王秀老师分享道，在教学中，我们时常会对自己、对学生抱有过高期待，容易产生焦虑。这本书提醒大家，接纳不完美，允许自己和学生慢慢成长。多一份理解，少一份责备；多一份自我关怀，少一份自我否定。当教师学会爱自己，这份温暖也会自然传递给教室里的每一位孩子。分享过程中，老师们认真聆听，相互交流心得体会，现场氛围温暖而沉静。
此次读书分享活动，为老师们搭建了思想交流的平台，有效舒缓教师心理压力。下一步，汉王镇虎腰小学关工委将持续开展系列教师读书活动，营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，以阅读赋能教师成长，助力学校教育高质量发展。
责任编辑：李凌波
