精研备课常规,夯实教学根基——江苏省徐州市铜山区汉王镇虎腰小学关工委开展开学初教学业务培训

发布日期:2026年09月13日 来源: 江苏省徐州市铜山区关工委 作者: 朱先伟 宋明新 王秀
摘要:为进一步规范新学期教育教学常规管理,细化备课、作业、课堂教学等工作要求,统一教学标准、夯实教学基础,切实提升全校教师业务能力与课堂教学质量。9月7日,江苏省徐州市铜山区汉王镇虎腰小学关工委开展开学初教学业务培训活动。学校关工委主任滕辉校长主持活动,学校关工委副主任王秀主讲。
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为进一步规范新学期教育教学常规管理,细化备课、作业、课堂教学等工作要求,统一教学标准、夯实教学基础,切实提升全校教师业务能力与课堂教学质量。9月7日,江苏省徐州市铜山区汉王镇虎腰小学关工委开展开学初教学业务培训活动。学校关工委主任滕辉校长主持活动,学校关工委副主任王秀主讲。

培训中,王秀主任结合学校教学常规管理制度及新学期教学工作重点,围绕语、数、英、科学四大学科备课要求、案头备课规范、作业布置与批改细则三大核心内容,进行细致、全面的专项培训指导。

在学科集体备课与个人备课板块,王秀主任强调,语、数、英、科学各学科要严格落实集体备课制度。各教研组要提前制定备课计划,聚焦新课标、新教材、学情特点,精准把握教学重难点,统一教学目标、教学流程、课堂练习及单元检测内容。同时要求教师高度重视案头备课质量,备课设计贴合学生实际,环节完整、流程规范、反思真实有效,杜绝照搬照抄、流于形式,真正做到“备课为课堂服务、教案为实效而生”。

针对案头备课常规,培训明确了新学期教案书写标准,要求课时教案环节齐全、学情分析到位、教学过程详实、板书设计合理、课后反思深刻。鼓励教师结合学情创新教学设计,融入分层教学、小组合作、素养落地等课堂新理念,让案头备课成为提升课堂质量的有力抓手。

在作业布置与批改管理方面,王秀主任对各学科作业设计、作业总量、作业分层、批改规范、二次订正、错题辅导等内容做了统一细化要求。强调作业设计要精简高效、贴合课标、分层适量,严控作业总量,切实落实“双减” 政策;作业批改做到及时、细致、规范,批注清晰、评价激励到位,重视学生错题订正与个性化辅导,真正实现以作业巩固课堂所学、以反馈促进学生成长。

参训教师认真聆听、细致记录,纷纷表示将严格落实本次培训要求,抓实备课细节、严把作业质量,规范日常教学行为。

本次开学初业务培训,有效夯实了学校教学常规管理基础,为新学期教学工作有序、高效开展筑牢保障。

责任编辑:李凌波

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