红四方面军长征出发地——四川省广元市苍溪县红军渡，拥有深厚的红色文化底蕴，为全县青少年赓续红色血脉提供了坚实阵地和鲜活教材。
苍溪县关工委发文要求各级关工委广泛收集红军当年战斗的英雄事迹，深入挖掘红色历史，撰写红军故事。经过持续不断的努力，先后编创完成了《红土地》《红色故事》等16种书画学习宣讲资料16000册，向全县各学校巡展、赠阅，使红色文化得以完整呈现。
今年是红军长征胜利九十周年，苍溪县关工委，组织开展了系列纪念活动。他们立足本地丰富的红色资源，深耕红色沃土，充分发挥“五老”优势，通过建基地、讲故事、创新形式等多维举措，致力于将红军长征精神融入青少年教育全过程，让红色基因代代相传，确保红军长征精神在新时代永放光芒。
一、 筑牢阵地：全域覆盖红色教育基地
走进红四方面军长征出发地——苍溪红军渡，能开启震撼心灵的革命之旅，解锁鲜为人知的历史密码，沉浸式体验历史的魅力，聆听跨越时空的革命声音，点亮青少年心中的爱国火种。
苍溪县关工委坚持“凡是有条件的乡镇、学校都要建设红色教育基地”的原则，构建了全覆盖的红色教育网络。全县31个乡镇已建成74个红色教育基地，实现了乡镇全覆盖。这些基地依托革命遗址、文物和纪念设施建立，如云峰镇蔡家院子原红军造船厂遗址、中土镇三堆石苏维埃政府旧址、永宁镇施店驿红军军部驻地等。
“五老”成员积极参与红色资源的搜集与保护。永宁镇关工委原常务副主任杨虎经过十多年来的不懈努力，投入资金20多万元修复红军纪念塔、标语墙，复原《中华苏维埃十大政纲》等石碑，形成了以红军塔为中心的爱国主义教育基地。
苍溪现存红军石刻标语117幅，县关工委深入挖掘其中的红色基因，将其作为鲜活教材，展现红军坚定的革命理想和钢铁意志。
二、 铸魂育人：“五老”宣讲传承军人本色
苍溪县关工委注重发挥“老战士”群体的特殊作用，打造了一支高水平的红色宣讲队伍。
关工委“五老”宣讲团成员主动作为以情感人、以情动人。讲好红色故事、传承红色基因，让每个青少年熟悉本地红色历史、红色印迹、红色故事，让红色教育可观可感、入脑入心。同时灵活运用互联网平台、微信群等方式，增强青少年的参与和学习意愿，提升红色教育活动的效果。
县关工委提出建、讲、写、祭、走“五字”法打造红色教育品牌，在建设完成红色教育基地的基础上，通过“讲”好红军故事，筑牢理想信念之基；举办征文比赛，书“写”心得；“祭”扫陵墓，缅怀英烈；“走”红军路、唱红军歌、悟红军魂的形式，有效提升红色教育的育人实效。
88岁的“五老”任绍玉，曾经在长春空一军政治部当兵、提干，后到地方工作，退休后投身关工委工作25年，累计宣讲红色教育课200多场次，捐款6万多元，参与编写《红土地》《红色故事》等宣讲资料。雷锋团退役老战士王开益、二级战斗英雄马永久等“五老”频繁走进学校和社区，结合自身经历讲述革命传统和战斗事迹。
?宣讲红军长征内容，不仅限于历史叙述，更侧重阐释红军长征精神的时代内涵与重大意义。如不怕吃苦、不怕牺牲、忠诚于党、为人民解放事业而无私奉献优秀品质和革命精神，引导青少年感悟先辈信仰。
县关工委联合老干部局开设“银龄课堂”，在假期托管班中融入红色故事、红色家书、红歌演唱等内容，如武当社区童伴之家讲述强渡嘉陵江战役，使红色教育常态化、生活化。
三、 创新模式：“五字法”打造沉浸式体验
为避免说教式灌输，苍溪县关工委推行“建、讲、写、祭、走”五字工作法，增强红军长征精神的教育感染力和实效性。
建?：建设红色教育基地，夯实硬件基础。
?讲?：组织“五老”讲好红军长征故事，筑牢理想信念。
写?：举办红军长征征文比赛、制作手抄报，让学生书写心得。
祭?：在清明、“五四”、八一等节点，组织师生祭扫烈士墓，如红军渡烈士陵园的“清明祭英烈”活动，寄托哀思，致敬英雄。
走?：开展重走红军长征路、唱红军歌、演红色剧目等活动。永宁中学开学第一课，师生步行5公里到施店驿红色教育基地体验红军长征精神；中土小学学生定期前往三堆石纪念碑参观，感悟艰辛历程。广大青少年在触摸历史中坚定信仰，厚植爱国情怀和强国志向。学生们纷纷表示要将红军长征精神融入日常学习，不畏困难，奋勇争先。
苍溪县关工委通过系统化、常态化、创新化的红军长征精神教育实践，成功将静态的历史资源转化为动态的教育力量，让红军精神在苍溪这片红色沃土上焕发出新的时代光彩，为培养担当民族复兴重任的时代新人奠定了坚实的思想基础。
责任编辑：李凌波
