为丰富辖区青少年暑期文化生活，拓宽科普视野、培育生态保护意识，扎实推进社区未成年人思想道德教育工作，8月25日，贵阳市南明区小车河街道延秀社区关工委联合阿哈湖湿地公园管理处宣教中心，组织辖区青少年开展“学校放学 社区开学”科技馆参观社会实践活动，引导青少年走出课本、亲近自然，在实景科普课堂中探索湿地奥秘、积累实践经验。
活动当日，参与活动的青少年准时集合、有序列队前往活动地点，怀揣着浓厚的好奇心与探索欲，走进小车河湿地公园科普宣教中心，开启沉浸式湿地科普实践之旅。
参观过程中，场馆专业讲解员全程陪同引导，依托各类特色展项，为同学们带来细致生动的科普讲解。大家依次参观各个主题展厅，借助湿地生态沙盘，直观了解喀斯特湿地的地形特征水系分布和生态架构；在动植物标本展区，近距离观赏本地珍稀鸟类、水生植物、湿地昆虫等标本，系统认识本土特色生物的物种特性与生长习性。
相较于静态展品，场馆的互动触摸屏、湿地音效体验等趣味展项，让枯燥的理论知识变得直观可感。同学们踊跃参与互动体验，沉浸式聆听湿地自然原声，操作科普互动设备，深入地学习湿地水体净化、生态涵养、生物多样性保护等核心生态知识。现场学习氛围浓厚，同学们认真聆听讲解、细致记录知识点，主动举手提问、相互交流探讨，积极分享心得体会，在轻松鲜活的氛围中夯实生态科普知识基础。
本次实践活动将校园课堂有效延伸至户外科普阵地，打破了传统书本教学的局限，让青少年近距离领略湿地生态的独特魅力。活动不仅有效拓宽了青少年的知识视野、充实了暑期实践生活，更切实提升了大家的自然认知水平和生态环境保护责任感，取得了良好的教育成效。
下一步，小车河街道延秀社区关工委将持续整合辖区科普、文旅优质资源，常态化开展形式多样、内容充实的青少年社会实践与科普教育活动，持续做细做实、做优做强社区未成年人教育服务工作，全力护航辖区青少年全面健康成长。
责任编辑：李凌波
