为精准掌握学生假期成长状态，有效衔接新学期教育教学工作，深化家校协同育人实效，切实发挥学校关工委立德树人、关爱护航的职能作用，开学伊始，内蒙古自治区赤峰市阿鲁科尔沁旗乌兰哈达小学关工委配合学校组织全体教师扎实开展了秋季开学全员家访活动。
本次家访工作组织周密、覆盖全面。全校25名教师分为9个家访小组，深入辖区14个行政村，对83名学生家庭开展入户走访，以扎实细致的线下家访，拉近家校距离，打通育人沟通壁垒，为新学期学生健康成长筑牢坚实基础。
家访过程中，老师们坚持入户走心、交流走实、摸排走细，全方位了解学生假期综合表现。重点细致核查学生假期自主学习、课外阅读完成情况，引导学生及时收心归位，端正学习态度，养成持之以恒的自主学习习惯；认真询问学生日常体育锻炼情况，积极向家长传递“五育”并举理念，倡导家庭重视体质锻炼，助力学生身心健康、全面发展。
同时，教师们与家长深入交流，全面摸排学生家庭基本情况，详细了解家庭近期有无变故、生活变动等特殊情况，精准掌握学生成长环境，重点关注特殊家庭学生的实际困难，为学校后续精准帮扶、个性化教育建立动态依据。针对学生身心健康发展，本次家访重点关注学生心理状态，耐心倾听学生心声，疏导不良情绪；细致排查假期学生同伴交往情况，及时化解、排查同学间矛盾隐患，引导学生友善相处、文明交往。
以此家访为契机，学校同步开展了校园育人政策宣讲。面向广大家长详细介绍学校整体课程设置体系，解读国家课程、地方课程、校本课程开设安排，让家长全面了解学校规范化办学举措与科学育人理念。同时，积极开展“八礼四仪”德育宣传，普及文明礼仪教育、成长仪式教育内涵，引导家长配合学校做好家庭德育，让礼仪养成、品德教育融入日常生活，全方位夯实学生德育根基。
走访期间，工作组主动倾听家长诉求，广泛征集家校共建意见建议，详细记录家长在学生管理、习惯培养、教育服务等方面的需求，为学校优化育人举措、丰富家校活动、提升办学服务质量积累宝贵经验。
家庭是人生的第一所学校，家校同心是育人的核心力量。此次全员家访，实现了学情掌握、心理摸排、政策宣讲、共育沟通多维合一，有效凝聚了家校育人合力。
下一步，我校关工委将持续立足岗位职责，常态化开展关爱学生、德育宣讲、家校共建等工作，持续深耕精细化育人服务，不断完善协同育人机制，用心用情守护青少年健康成长，助力学校教育教学工作高质量发展。
责任编辑：李凌波
