连日来，资溪县聚焦暑期青少年成长需求，统筹多方力量，在泸阳街道火车站社区、城东社区、司前社区及县青少年宫等地，开展了“乐享暑期·守护成长”关爱青少年系列主题活动，为社区青少年尤其是留守儿童织密了一张“安全+情感+成长”的全方位守护网。
安全知识入脑入心
“如果有陌生人说要带你去买冰淇淋，你应该怎么做？”“看到小伙伴掉进水里，能不能自己跳下去救？”在火车站社区活动室内，一场别开生面的安全科普课正在进行。讲师没有照本宣科，而是将防溺水、交通安全、居家隐患、防拐骗等知识点嵌入一个个真实场景中，通过图文并茂的PPT展示、互动问答和情景模拟，让孩子们从“被动听讲”转变为“主动应对”。这种体验式教学显著提升了孩子们的风险识别能力和应急反应能力，让安全意识的种子真正扎根于心。
与此同时，司前社区联合团县委、爱在人间协会等单位，整合消防救援大队、青少年宫、高校实践队等资源，为辖区留守儿童、新就业群体子女送上了立体生动的科普实践课堂。在消防救援大队，孩子们沉浸式体验消防科普：试穿消防战斗服、登上消防车、学习油锅起火处置及心肺复苏操作，并亲手操作灭火器扑灭模拟火源，掌握“提、拔、握、压”四字口诀。器材讲解、穿戴体验、车辆参观、急救教学、灭火实操七大板块环环相扣。
城东社区则联合县交警大队、县妇联开展了“交通安全伴我行 筑牢未成年安全防线”主题活动，围绕行人通行规范、电动车乘车安全、车辆盲区安全常识三大要点展开讲解，并通过问答互动巩固所学知识，引导孩子们自觉养成文明、安全的出行习惯。
社会温情填补陪伴
留守儿童群体往往面临父母长期不在身边的现实，临时监护人在沟通中容易陷入“重管教、轻倾听”的误区。针对这一问题，火车站社区活动特别设置了亲子沟通专题讲座。讲师以“隔阂与心声”为切入点，直击家庭中的情绪对抗痛点，提出“接纳情绪是沟通的起点”这一核心理念。
“很多家长遇到孩子哭闹或顶嘴，第一反应是制止和纠正，但真正的沟通应该先蹲下来，接住孩子的情绪，再一起去解决问题。”讲师通过角色互换练习，让家长体验被否定、被命令的感受，不少监护人当场深受触动。实用的“包容”与“倾听”技巧，帮助家长打破了“命令式”沟通惯性，为留守儿童营造了更有安全感的家庭心理环境。
据悉，该社区有不少家庭父母长期在外务工，暑期留守儿童看护和陪伴问题一直是社区治理的重点关注方向。此次活动由社区搭建平台，乡镇政府协调资源，专业心理指导机构提供智力支持，三方各展所长，形成了“安全科普+家教指导+情感关怀”的立体服务模式。
公益托管寓教于乐
为丰富广大少年儿童假期精神文化生活，切实解决部分少年儿童暑期“看护难”的问题，资溪县青少年宫开展暑期公益托管课堂。来自资溪籍返乡大学生及南昌大学公共政策与管理学院社会实践团队的青年学子们主动报名，倾情授课，以青春之力守护童心成长。
本次暑期托管课程内容丰富、形式多元，志愿者们立足青少年成长需求，精心开设红色文化教育、经典诗词品读、音乐艺术鉴赏、创意手工美术四大特色课程，将思想引领、文化传承、美育浸润、实践动手融为一体。红色课堂以鲜活故事开展思政教育，厚植爱国情怀；诗词课堂聚焦经典品读，涵养文雅气质；音乐课堂以优美旋律提升审美素养；手工课堂激发想象力与创造力。寓教于乐的课堂氛围，让孩子们在轻松愉快中学有所获、学有所长。
此外，司前社区还联合江西师范大学化学工程学院“三下乡”社会实践队开展科普美育综合实践活动。AI科普课堂引导青少年树立健康理性的数字观念；美育课堂组织学唱励志歌曲《向阳而生》；趣味物理实验让孩子们分组操作，认识大气压强、光学等经典现象。大学生志愿者们以真诚的付出和饱满的热情投身志愿服务，展现了新时代青年的青春担当。
责任编辑：张勤祎
