快乐暑假 益童成长——江苏省泰州市高新高港区野徐镇仲联社区辅导站暑期班暖心开班

发布日期:2026年07月14日 来源: 江苏省泰州医药高新区(高港区)野徐镇仲联社区关工委 作者: 薛文才 袁菁 张振余
摘要:7月8日,江苏省泰州医药高新区(高港区)野徐镇仲联社区校外辅导站暑期班正式开班。本次辅导站办班时间为一个月(7月8日至8月8日),共招募25名学生,精准对接多类型家庭子女暑期“看护难”的现实需求,围绕“强身体、富头脑、智心理”三方面,为孩子们开辟公益型、专属型、学娱型相统一的成长空间。

    7月8日,江苏省泰州医药高新区(高港区)野徐镇仲联社区校外辅导站暑期班正式开班。作为野徐镇仲联社区关工委“益童成长”服务项目的重要一环,本次辅导站办班时间为一个月(7月8日至8月8日),共招募25名学生,精准对接多类型家庭子女暑期“看护难”的现实需求,围绕“强身体、富头脑、智心理”三方面,为孩子们开辟公益型、专属型、学娱型相统一的成长空间。

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五育并举 课程够“精”

    晨读开启每一天,从朗朗书声中积蓄能量。上午的课程在科技感与趣味性间自由切换——趣味运动会、数学世界、低空飞行、地球实验室、小小主持人,让孩子们动手又动脑;下午则更加多彩,养生操、红色故事、草本探秘、体育乐园、绘本英语轮番登场,周一至周五天天不重样。这份课表背后,是社区对“德智体美劳”全面发展的深度考量——专业机构带来科创与艺术,辖区学校补充外语和运动,高校志愿者充实课堂,社区关工志愿者也亲自上阵,带孩子们玩转魔方、体验农耕。每一门课都不只是“排上去”,而是“选进来”的优质资源,让“五育”融合真正落到每一天的欢笑与成长中。

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多方联动 资源够“巧”

    暑托服务好不好,关键看资源从哪来。野徐镇仲联社区不走“单打独斗”的老路,而是探索出四类课程并行的供给模式。整合资源课,与志愿者密切配合,开设文明礼仪、影视鉴赏等基础课程;合作引入课,用“阵地换服务”换取专业机构的高质量教学,引入机器人、AI科创、外教英语等课程;联动共建课,对接企业、机关事业单位,按需引入科普研学、心理健康、安全教育、眼健康等特色科普课程;社区自办课,由工作人员、“五老”志愿者带领孩子们走进田野、菜场、街道,走近新业态群体,在烟火气中体悟生活。从“找一些课”到“买一些课”再到“送一些课”“办一些课”,多种路径各司其职又环环相扣,既避免内容重复堆叠,又让资源精准适配,真正把最好的服务送到每个孩子身边。

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五心标准 服务够“暖”

    25名学生,双班主任制度,3支高校志愿团队加多名志愿者全程陪伴——这个“师生比”背后是社区对服务品质的极致追求。社区为每一位参与暑托服务的儿童和志愿者统一购置了意外险,定制了文化衫;课业辅导每天下午准时上线,帮助孩子们在玩中学、学中玩。“安心”保障、“细心”组织、“用心”安排、“贴心”服务、“开心”课堂——这“五心”不是挂在嘴上的口号,而是贯穿每一天每一节课的行动准则。家长们把孩子送到社区,收获的不仅是一个月的托管,更是一份看得见的成长。五心汇聚,只为不负所托,让每个孩子在这里收获快乐、自信与进步。

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    这个夏天,野徐镇仲联社区校外辅导站用一张“精”课表、一套“巧”机制、一颗“暖”初心,为25个家庭托起了安心,为25个孩子点亮了假期。野徐镇仲联社区关工委负责人表示,将持续深耕“益童成长”服务项目,凝聚更多社会力量,进一步完善资源整合机制,探索惠及更多家庭的长效模式,让这份“托”举的力量更可持续、更有温度,用心用情把关心下一代的实事办实、办好。

责任编辑:唐子韬

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