7月4日，历经一个多月的精心筹备与深度实践，沙塘中心小学小联合中探探针（福建）有限公司开展 “科技小创客”跨学科研学活动圆满收官。本次活动由王萌芬老师牵头的跨学科研学项目组全程设计，带领20名六年级小记者走进中探探针（福建）有限公司。
研学前
前置课堂夯实基础，细致筹备护航研学
学校提前开设两课时前置课程：科学课复习电路、导体相关知识，观看探针科普视频；道法课结合本土企业讲解晋江经验；数学、语文分别教学游标卡尺操作、采访提纲撰写。学校统一发放《探针科学家解密手册》，配齐测量、实验器材与急救物资；提前完成企业场地安全排查，召开行前安全会，划分组长、实验员、记录员等小组岗位，做好全方位保障。
研学中
闯关探究沉浸式体验，多维实践解锁科技密码
走访应用展区，拓宽科技视野
在企业展厅，小记者参观探针应用展示区，了解其在医疗、汽车电子、5G、航天等领域的用途，与企业工程师面对面交流，聆听探针研发、生产背后的故事。工程师用通俗易懂的语言，介绍小小探针从设计、加工到检测的完整流程，分享技术攻关中的挑战与坚持，讲述企业从本土企业成长为行业领先的创新历程。
对话研发工程师，感悟实干创新精神
随后小记者们在讲解员的带领下，认真了解探针的结构、用途与应用场景。大家手持游标卡尺动手测量探针长度、针头直径，学习多次测量取平均值的科学方法，直观认识精密制造中的尺寸公差，体会 “差之毫厘，谬以千里” 的严谨要求。大家认真记录数据、绘制结构简图，在动手实践中感受精密制造的魅力。探针未来应用等问题积极提问，认真记录访谈内容，撰写《我为工程师画像》。
研学后
多元实践输出，拓展研学育人价值
电路对比实验，弄清探针选材逻辑
因场地限制，导电实验在校科学实验室开展。各组搭建简易电路检测器，分别用铜丝、回形针、粗细铅笔芯模拟探针测试导电性能。实验发现金属导电稳定，铅笔芯导电微弱且不稳定，师生由此理解探针选用铍铜镀金材质，是为保障长期检测稳定可靠。
创意设计未来探针，化身科创小创客
结合研学收获，各小组围绕医疗、环保、航天、文旅四大方向设计新型探针，手绘设计图纸并标注功能，依次上台展示，现场导师进行点评指导。
本次跨学科研学打通课堂与本土高新产业，小记者通过测量、实验、访谈、创意设计，直观感受智能制造魅力，从工程师奋斗故事中树立严谨创新、实业报国的信念，激发科学兴趣与家乡自豪感。 下一步，沙塘中心小学将持续深化校企 “产业 +” 研学机制，用好集成电路产业园资源，常态化开展小记者产业实践活动，搭建校企实践桥梁，引导学生走进产业、锤炼品格，成长为爱科学、敢创新、心系家乡的新时代少年。
责任编辑：唐子韬
