6月24日，内坑中心小学四年级开展“家长进课堂”系列活动。四位家长走进各班教室，带来风格各异、内容充实的特色课堂，以多元视角陪伴孩子们成长。
四年一班 认识情绪密码，与心情好好相处
四1班李梓涵家长带来心理健康专题课堂《当情绪来敲门》。课堂上，家长精心准备趣味PPT课件，设计“情绪猜猜看”、现场情景模拟等互动小游戏，用浅显生动的语言，循序渐进地引导同学们分辨开心、愤怒、难过、焦虑等多种情绪。她细致讲解各类情绪产生的缘由，传授合理宣泄、平稳调节情绪的实用办法，鼓励同学们不必畏惧负面情绪，学会接纳不完美的自己。整场课堂氛围轻松热烈，同学们踊跃举手参与互动，主动分享自己曾经闹情绪的真实经历，在沉浸式体验中掌握情绪管理技巧，有效提升自我心理调适能力。
四年二班 探寻浮力奥秘，解锁科学乐趣
四2班刘建涛妈妈带领同学们开启科学探索课堂《小船与浮力》。活动以“小船为何能浮在水面上”这一问题引入，充分激发学生好奇心。孩子们一同观看科普课件，亲手完成“浮在水面上的珠子”趣味实验。刘建涛妈妈避开晦涩难懂的专业术语，结合实验现象通俗讲解受力平衡原理与阿基米德原理，清晰说明船身载重、海水与淡水环境变化对浮力产生的影响。直观有趣的动手实验，把抽象的物理知识具象化，让孩子们近距离感受科学的魅力。
四年三班 邂逅奇妙生灵，珍爱自然生命
四3班姚皓天妈妈开设自然科普课堂，带领全体同学探秘奇妙动物世界。课堂以趣味提问拉开序幕，一连串新奇的动物冷知识牢牢抓住孩子们的注意力：长颈鹿长达45厘米的防晒紫舌头、白兔红色眼睛的成因、大熊猫虽外形温顺却属于食肉目、蝴蝶依靠足部感知味道、海马由雄性孕育幼崽等。除趣味知识点外，她还介绍变色龙、枯叶蝶、刺猬、章鱼等动物独特的自保生存本领。课程尾声，姚皓天妈妈向同学们普及野生动物保护理念，号召大家善待流浪小动物，拒绝野生动物制品，心怀善意，尊重世间每一条鲜活的生命。
四年四班 学会换位思考，温暖亲子沟通
四4班姚依妍妈妈带来亲子沟通主题分享《读懂爸爸妈妈》。她先用互动提问引出孩子们日常与父母产生矛盾的场景，结合《爸爸的“谎言”》、爱的五种语言等内容，让学生真切理解父母背负的生活、经济与心理压力，看清亲子之间存在的认知隔阂。随后，她结合非暴力沟通理论，细致讲解“我”句式表达、分层倾听、择时沟通三项实用沟通技巧。同学们围绕玩手机、考试成绩、周末安排等真实生活场景分组开展情景模拟演练。课程最后，姚依妍妈妈发出暖心倡议，鼓励同学们主动多说暖心话语、主动分担家务，学会换位思考，用温柔沟通拉近与父母之间的距离。
此次四年级“家长进课堂”活动，有效盘活家长优质资源，实现家校优势互补。下一步，学校将持续联合各共建单位，常态化开展此类活动，搭建家校社沟通桥梁，凝聚育人合力，陪伴学生全面、健康成长。
责任编辑：唐子韬
