让“有心理困扰找陶老师”成为更多家长、孩子的温暖依靠——南京市首批“陶老师工作站”联系点启航

发布日期:2026年10月10日 来源: 南京市关工委 作者: 汪瑄 李莹莹
摘要:10月9日,南京市关工委、“陶老师工作站”在溧水区东屏街道校外教育辅导中心站召开“陶老师工作站”联系点工作专题会。市关工委常务副主任王立平、副主任张俊,南京晓庄学院党

10月9日,南京市关工委、“陶老师工作站”在溧水区东屏街道校外教育辅导中心站召开“陶老师工作站”联系点工作专题会。市关工委常务副主任王立平、副主任张俊,南京晓庄学院党委常委、副院长王宁,溧水区委常委、组织部部长、关工委主任牛立,溧水区关工委常务副主任王克全,市中小学生科技活动基金会秘书长完进,市文明办、市教育局有关负责同志,各区关工委分管主任,“陶老师工作站”联系点所在街道、社区关工委主任,联系点心理健康教育与服务督导师以及“五老”心理辅导员等90余人参加会议。会议由市关工委副秘书长夏德智主持。

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与会人员实地参观了溧水区东屏街道校外教育辅导中心站;王立平、张俊、王宁、牛立共同为溧水区东屏街道“陶老师工作站”联系点揭牌。

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会议播放了市关工委制作的《铺天盖地筑阵地,润心育人护成长——南京市校外教育辅导站优质化建设巡礼》和“陶老师工作站”制作的《润心育人:陶老师工作站中小学生心理健康教育33年探索与实践》专题短片,系统展现了全市校外教育辅导站优质化、特色化、品牌化建设的育人之路,完整记录了“陶老师工作站”三十多年如一日用专业与爱心守护青少年心理健康的温暖历程。

南京晓庄学院心理健康研究院副院长、市中小学生心理援助中心主任、“陶老师工作站”主任许红敏介绍了工作站及“96111热线”整体情况,并对首批联系点工作运行、服务开展、队伍建设等提出具体要求。溧水区关工委、秦淮区关工委、鼓楼区宁海路街道、玄武区新街口街道成贤街社区负责同志及督导师代表、辅导员代表分别作交流发言,表达了做好陶老师工作站联系点工作的思路举措和信心决心。

王立平、张俊、王宁为首批20家“陶老师工作站”联系点授牌,并为联系点心理健康教育与服务督导师以及辅导员颁发聘书。

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王立平在讲话中表示,市关工委和“陶老师工作站”在20个街道、社区校外教育辅导站建立联系点,探寻“陶老师工作站”与关工委协同、“专家”与“五老”联动的工作模式,这是我市关心下一代工作的一次创新实践,也是未成年人心理健康关爱向基层延伸的一件实事。

他指出,全市各级关工委要提高站位、深化认识,切实扛起联系点建设的责任使命,面对未成年人心理健康问题低龄化、家庭教育焦虑化、协同育人碎片化等新挑战,必须扛起心灵守护、协同育人的关工新使命,让“五老”与“陶老师”走到一起,让关工委基层品牌与专业心理服务深度融合,探索具有南京特色的助力未成年人心理健康关爱路径。

他要求,联系点建设,关键要构建“专业支撑+阵地托底+“五老”暖心”的协同育人模式。督导师要当好“领航员”,下沉一线,承担业务指导、案例督导、培训授课、危机个案研判等职责,帮助基层“五老”掌握基础沟通技巧、识别心理风险信号、规范服务流程;辅导员要当好“暖心人”,重在暖心陪伴、日常倾听、初步观察、转介上报,遇到严重心理困扰和风险苗头,第一时间上报督导师、对接“陶老师工作站”专业渠道处置。联系点要当好“试验田”,常态化开展心理健康科普宣传、团体辅导、亲子活动等,重点关注留守儿童、困境儿童、流动儿童等特殊群体,建立“一人一档”关爱台账,做到精准帮扶、跟踪服务。

他强调,一分部署,九分落实。要加强组织领导,把联系点建设纳入重要议事日程,推动联系点建设与校外教育辅导站“规范提升年”活动有机结合,实现资源共享、阵地共建、活动共办。要强化培训赋能,分层分类推进,对联系点“五老”心理辅导人员重点开展心理基础知识、沟通技巧、危机识别等培训,对督导师队伍重点开展案例督导、专业培训能力提升等培训。要深化品牌打造,及时总结推广基层好经验、好做法,打造一批可复制、可推广的示范典型,充分利用新媒体平台宣传联系点工作成效和督导师、“五老”辅导员的感人事迹,扩大社会影响力。要健全保障机制,积极争取各级党委政府支持,在阵地使用、人员配备、活动经费等方面给予保障,关心关爱督导师和“五老”辅导员,为他们开展工作提供必要条件,让“有心理困扰找陶老师”成为更多家长和孩子的温暖依靠。

责任编辑:李凌波

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