每天下午四点半，江西省赣州市于都县站前小学关工委的校园便成为一片活力的海洋。篮球场上运球声此起彼伏，音乐教室内葫芦丝婉转悠扬，科创实验室里孩子们正屏息观察实验现象……这是该校课后延时服务的日常缩影。学校围绕“作业辅导+兴趣拓展”模式，开设体育竞技、艺术表演、科创实践三大类共十余个校级社团，实现“周周有训练、月月有展示、学期有汇演”，让课后服务真正成为学生减负增能的“成长加油站”。
体育强体魄，挑战激潜能。本学期学校关工委完善体育竞技社团课程体系，开设篮球、足球、曲棍球、轮滑、排球、羽毛球、田径等项目，学生分项目打磨基础动作，在训练中增强协作、磨炼意志。学校落实“月月有挑战”机制，每月更新运动风云榜，并举办各类挑战赛。
艺术润心灵，展演促自信。立足学生年龄特点和兴趣需求，学校组建合唱、葫芦丝、排舞、啦啦操等特色艺术社团，由专业教师精心指导。葫芦丝社团从识谱指法教起，孩子们已能合奏《荷塘月色》《龙的传人》等多首经典曲目；排舞和啦啦操社团将基础训练与队形编排相结合，动作整齐划一、活力四射，成为校园艺术展演中最亮眼的团队。
科创启智慧，实践出真知。学校关工委开设趣味科学实验、无人机智能挑战、创意拼搭等特色课程。瓶子吹气球、火山喷发等经典实验轮番开展，学生在动手探索中读懂大气压力、化学反应等基础知识；无人机课程从基础编程学起，队伍在县、市级数字素养展示活动中取得佳绩。
学校关工委立足“一校一案”，建立完善的社团管理机制，抓实“行政统筹、教师主抓、全员参与”全流程，确保课后服务有温度、有特色、有内涵。
责任编辑：唐子韬
