如何让思政教育真正触动心灵、扎根成长？4月29日，荔波县茂兰、黎明关、佳荣片区学校党组织书记（校长、关工委主任）以一场别开生面的主题教研活动，给出了生动答卷。活动以“党建铸魂、思政育人”为核心，通过党组织书记（校长、关工委主任）同台授课、深度研讨，探索出一条以高质量党建引领思政课一体化建设的新路径，让立德树人的根本任务在片区协作中落地生花。
一、红色引擎导航，深挖本土“思政泉”
活动紧紧锚定“为党育人、为国育才”初心，充分发挥党组织书记“头雁”领航作用。课程设计摒弃“大而全”，转向“小切口、深挖掘”，巧妙将片区丰富的红色遗迹、民族文化和生态资源转化为鲜活教材。从《童心向党 文化传家》的血脉传承，到《山乡巨变感党恩》的深情礼赞；从《守护绿水青山》的生态启蒙，到《端正态度，树立理想》的信念锻造，四节示范课如同四股清泉，从不同角度浇灌学生心田，让爱党爱国爱乡的情怀在真实可感的故事中自然萌发。
二、片区联动共研，打通学段“承重墙”
独行快，众行远。此次活动不仅是一次教学展示，更是一次打破校际壁垒、深化学段衔接的集体攻坚。评课研讨环节，说课反思坦诚深入，专家点评精准把脉，教师研讨火花四溅。围绕“如何让本土资源更好融入各学段”“如何创新教学方法提升育人实效”等议题，书记、校长与一线教师思维碰撞，凝聚起“循序渐进、螺旋上升”的一体化建设共识。片区联动的平台，将分散的力量拧成一股绳，为思政课内涵式发展注入强劲动能。
三、压实责任长效，筑牢育人“生命线”
活动明确强调并压实了党组织书记（校长、关工委主任）抓思政课建设的第一责任人职责。片区学校将以此次活动为蓝本，进一步完善共建共享机制，推动优质课程资源、教学案例、实践基地互通互用，实现从“各美其美”到“美美与共”的跨越。
此次教研，是一次党建与思政的深度融合，更是一场育人力量的片区集结。未来，片区学校将持续深耕思政教育这片沃土，不断创新育人模式，让思政课不仅“开花”在课堂，更能“结果”于学生的日常言行与成长选择中。
责任编辑：张勤祎
