为落实低年级素养评价要求，聚焦学生核心能力发展，1月4日—5日，辽宁省沈阳市法库县大孤家子小学关工委组织一二三年级期末无纸化综合能力测评活动有序开展，用趣味、灵活的闯关形式，为孩子们搭建展示自我的舞台，让评价更温暖、更走心。
本次测评紧扣各年级学科核心素养，贴合低段学生认知特点，内容兼具知识性与趣味性：
一年级：拼音拼读、识字认读、课文朗读、动手实践，夯实基础，展现表达能力；二年级：词句积累、课文背诵、看图说话、口算抢答，以说促思，以读促学； 三年级：语段品读、词句运用、口语交际、数学说理，提升综合运用与逻辑表达能力。
测评现场，孩子们精神饱满、自信大方，面对老师的提问，发音标准、表达流畅、应答从容，清脆的童声、认真的模样、响亮的回答，尽显扎实的知识功底和良好的综合素养。评委老师们耐心引导、细致倾听，用鼓励的眼神、暖心的表扬，为孩子们的精彩表现点赞，让每一个孩子都在轻松愉悦的氛围中体验成功的喜悦。
摒弃纸笔的刻板，还原学习的本真。本次测评，打破了传统评价模式，既全面检测了孩子们的知识掌握情况，又锻炼了口语表达、逻辑思维等综合能力，更呵护了低段学生的学习兴趣与自信心。
以评促教，以评促学。大孤家子小学关工委始终坚持“素养为本，育人为先”的评价理念，让评价成为孩子成长的加油站，助力每一位学子在快乐中学习，在展示中成长，向阳而行，逐光而上！
责任编辑：唐子韬
