近年来，安徽省舒城县关工委深入贯彻习近平法治思想，落实习近平总书记关于关心下一代工作的重要指示精神，联合公检法司、教育等部门创新实施“学、赛、研、治”四维联动模式，在连续四届荣获“全国青少年法治教育先进集体”基础上，推动青少年法治教育工作再上新台阶。
夯实基础，健全体系凝聚合力。始终把健全工作体系、完善运行机制作为法治教育的前提保障，聚焦组织、队伍、阵地、联动四个维度，构建“党委领导、关工牵头、部门协同、社会参与”的工作格局，县委成立由常委、政法委书记任组长的领导组，办公室设在县关工委，统筹推进、压实责任。整合“五老”志愿者、退休政法干警、法治副校长等力量，组建30支县乡村三级法治宣教团队，打造专兼结合的专业化队伍。建成7个“五老”法治教育工作室、20个法治文化广场、6个远程智慧法治教室，形成线上线下融合的阵地矩阵，同时建立多部门定期会商机制，持续凝聚工作合力。
多维推进，创新“学赛研治”联动模式。聚焦青少年法治教育“从入脑到入心、从认知到践行”的目标，创新推出“以学筑基、以赛促学、以研提效、以治弘法”四维联动模式，不断提升教育针对性实效性。一是以“学”筑基，实现教育全覆盖。针对不同学龄段设计分层分类课程，五年来组织“五老”开展法治宣讲500余场、互动活动200余次，实现全县中小学生法治教育全覆盖。抓住国家宪法日等节点开展主题活动，2024年宪法日主题活动得到省关工委主任张俊肯定。二是以“赛”促学，激发学法主动性。常态化举办法律知识竞赛、线上趣味问答，桃溪中学法律知识竞赛已成为县域普法品牌。联合县检察院制作《同心童享 守护花开》防侵害系列微课，推送覆盖家校群体超10万人。三是以“研”提效，提升宣教专业化水平。建立年度会商研讨制度，张母桥中学“三课”实践路径在全省关工法治教育交流会上推广。累计培训“五老”宣讲员240人次，组织外出学习5批120人次，队伍专业能力持续提升。四是以“治”弘法，深化普法教育成果。坚持普法与依法治理结合，联合开展校园周边环境专项整治，组织“五老”参与护学岗常态化值守。针对失足青少年开展“一对一”结对帮教，阙店乡刘某某转化案例获评全省关工系统优秀帮教案例，推动法治认知向守法实践转化。
特色引领，打造“一委一品”工作品牌。推行“一委一品”创新举措，确定5个基层关工委为全国法治教育示范点，培育特色品牌带动整体提升：舒城师范附小融合传统文化与法治教育，以“读讲写演”实现文化润法；桃溪中学打造“法润校园”工程，营造沉浸式育人环境；张母桥中心学校创新“三课”路径，将法治融入课程、课堂、课题，形成可复制的校园普法模式；城关镇七星村建立“两室六责”机制，实现辖区青少年零辍学、零犯罪；城关镇中大社区开展群众喜闻乐见的普法活动，形成“生活化、本土化、多样化、常态化”基层普法模式。
