县委统战部紧扣“家校社”协同联动工作要求，充分发挥统一战线资源丰富、人才荟萃优势，聚焦美育浸润、捐资助学、暖心关怀，注重分类帮扶，细化服务内容，优化服务供给，为未成年人提供个性化、精细化帮扶教育引导。
一是抓实美育浸润，搭建校社共育美育平台。依托党外知识分子资源优势，在八仙桥中心小学挂牌建设党外知识分子之家，固定活动场地、配齐活动器材，开设糖画、泥塑等传统手工课外活动，常态化组织学生实操训练，丰富校园美育课程。联动城区街道社区，落地“沿黄艺术种子·美育赋能”专项项目，选取洸河、锦绣城、河滨等人口集中社区，下沉师资力量开展团扇制作、创意绘画、传统手工艺培训，累计开展线下美育活动3场，覆盖学生百余人次。统筹党外文艺人才、志愿教师力量，制定标准化美育课程清单，贴合青少年认知特点设计教学内容，以校园、社区为主要阵地补齐家庭美育短板，构建校社联动美育培育模式。
二是抓实捐资助学，筑牢特殊儿童保障防线。充分发挥新的社会阶层人士联谊会组织作用，聚焦未成年人重点帮扶群体，摸排孤儿、单亲家庭儿童、残疾儿童等困难学生信息，更新完善困难学生动态帮扶台账，实行一对一跟踪帮扶机制。常态化开展“筑梦·未来”“爱陪伴1+3”专项助学活动，动员新联会会员、爱心商户、民营企业捐资捐物，精准对接困难学生生活、学习刚需，累计捐赠文具、书籍、生活用品等物资价值2万余元。筛选偏远村居、困难学生集中片区，高标准打造“爱心小屋”4处，统一配置书桌、书柜等基础家具，为困境学生打造专属学习生活空间。建立常态化走访排查制度，定期入户走访帮扶家庭，排查居住环境、学习条件存在的问题，动态更新帮扶清单，持续优化帮扶物资配置，联动学校跟踪学生学习状态，形成社会捐资、学校监管、家庭受用的帮扶闭环。
三是抓实暖心关怀，开展心理健康教育与特殊帮扶。聚焦青少年心理健康突出问题，在县职业中专打造党外知识分子之家，搭建心理健康服务阵地，筛选吸纳省教育厅宣讲团专家、优秀党外教师4名，组建专业化心理疏导志愿服务队，结合不同年龄段学生心理特征，定制专题讲座、团体辅导、户外心理拓展等多元化服务活动，全年开展心理服务活动5次，点对点为在校学生疏导学业压力、调节负面情绪。针对重度残疾学龄儿童上学难问题，在特教中心挂牌设立无党派人士杨爱萍工作室，遴选8名党外骨干教师组建送教团队，摸排辖区重度残疾儿童基本情况，制定一人一案送教方案，定期开展上门送教服务，兼顾文化课与生活能力培养，手把手开展行为教学、自理训练，与监护人共同做好居家辅助训练，向家长普及特殊儿童照料知识，补齐特殊未成年人关爱服务短板，健全家校社一体化暖心关爱体系。
下一步，县委统战部将认真落实县委工作部署，健全关爱工作体系，更好发挥统一战线法宝作用，整合专业力量，优化关爱帮扶形式，对受助群体实行全流程跟踪服务，护航未成年人健康成长。
责任编辑：张勤祎
