福建省泉州市晋江市安平社区青少年社会教育活动中心联合妇联开展“南音初体验 文化共传承”南音体验课

发布日期:2026年08月14日 来源: 安海镇关工委 安平社区青少年社会教育活动中心 作者: 陈孟桔
摘要:8月10日,安平社区青少年社会教育活动中心联合妇联开展“南音初体验 文化共传承”南音体验课,辖区数十名小学生走进课堂,在非遗传承人的带领下,零距离接触这项被誉为“中国音乐史上活化石”的古老艺术,开启了一场别开生面的文化寻根之旅。旨在通过“讲解+展示+体验”的三位一体模式,让辖区小学生在轻松愉快的氛围中触摸非遗、感知传统,真正做到“听得见、看得着、摸得到、学得会”,让更多传统文化“活”起来、“火”起来,走进寻常百姓家,走进下一代的心田里。

8月10日,安平社区青少年社会教育活动中心联合妇联开展“南音初体验 文化共传承”南音体验课,辖区数十名小学生走进课堂,在非遗传承人的带领下,零距离接触这项被誉为“中国音乐史上活化石”的古老艺术,开启了一场别开生面的文化寻根之旅。

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“小朋友们知道吗?我们现在听到的南音,和唐朝人听到的音乐,可能用的是一样的乐器哦!”课堂伊始,老师用一句话就抓住了孩子们的注意力,为孩子们介绍泉州南音的历史渊源与特色。

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南音,又称弦管、南曲,发源于福建泉州,是中国现存最古老的乐种之一,2009年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。从晋唐时期的中原古乐,到宋元明清的代代相传,南音用泉州方言演唱,以独特的工乂谱记写乐曲,现存3000余首古曲谱,保留着自晋代起的音乐记忆。

现场演示

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“来,大家看好了——这把琵琶和平时见到的可不一样,要横着抱!”课堂进入最期待的乐器探秘环节。老师将南音“上四管”核心乐器一一搬上讲台,手把手带孩子们认识琵琶、洞箫、二弦、三弦、拍板等这些“会唱歌的老朋友”。

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“老师,这个声音好好听,我想学!”课堂上,这样的童言童语此起彼伏。从“看热闹”到“上手练”,从“听说过”到“摸得着”,“体验式教学”让非遗不再是书本上遥远的概念,而变成了指尖真实的温度。

小朋友们轮流上手,在老师指导下轻轻拨动琵琶的琴弦,感受千年遗韵;学着老师的样子将洞箫放在唇边,虽然吹出的声音还略显生涩,但那一声悠长的回响,仿佛打开了通往古代的任意门;拍板清脆的“哒哒”声最受孩子们欢迎,几轮体验下来,已经有小朋友能跟着节拍敲出简单的节奏型了。

此次南音课堂通过“讲解+展示+体验”的三位一体模式,让辖区小学生在轻松愉快的氛围中触摸非遗、感知传统,真正做到“听得见、看得着、摸得到、学得会”。

下一步,安平社区将持续开展非遗传承系列活动,让更多传统文化“活”起来、“火”起来,走进寻常百姓家,走进下一代的心田里。

责任编辑:张勤祎

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