时序入夏，暑意渐浓。安徽省阜阳市阜南县地城镇中心小学为期一个月的暑期校内托管服务正式画上圆满句号。丰富多彩的托管课程落下帷幕，孩子们带着满满的收获结束充实的夏日校园生活。
本次暑期托管严格遵照省、市、县教育局工作要求，坚守自愿报名、公益普惠、五育并举原则，以作业看护为基础，坚决杜绝新课讲授、超前补课，重点面向辖区留守儿童家庭解决假期“看护难”问题，让乡村孩子告别假期散漫、远离电子产品，在家门口就能度过安全又有意义的暑假。2026年7月30日，暑托班迎来了一场别开生面的成果展示活动。孩子们将这段时间的所学、所感、所悟，化作了自信的笑容与作品里灵动的创意，为这个夏天画上了浓墨重彩的一笔。
在体育课程成果展示环节，足球小将们精神抖擞，熟练地完成运球、传球等一系列基础动作，脚下生风，配合默契；篮球学员们则展示了扎实的原地运球、行进间运球。孩子们个个精神饱满、动作利落，充分展现了坚持不懈、奋勇向上的运动精神。
美术课堂则是一个充满奇思妙想的世界。孩子们大胆地用画笔释放自己的想象力，认真勾勒线条、搭配色彩。无论是充满童趣的创意画，还是细致入微的静物写生，每一幅作品都独一无二，展现了他们敏锐的观察力与出色的动手能力。在这里，他们以画笔邂逅美好，感受艺术创作带来的纯粹快乐。
英语课堂别出心裁，将语言学习与手工创作巧妙融合。孩子们化身“小小造物主”，用五彩斑斓的黏土捏塑出生动的场景，并亲手制作对应的英文单词标签进行配对。在揉、捏、搓、压的过程中，抽象的单词变成了眼前立体的实物，这种寓教于乐的方式极大地激发了孩子们的学习兴趣，让英语知识在指尖“活”了起来。
音乐课堂的成果以一场动人的合唱呈现。孩子们用清澈纯净的嗓音唱响了一首首充满活力的歌曲。他们的歌声时而高亢激昂，时而婉转悠扬，不仅展现了团队协作的默契与对音乐的热爱。
书法课堂上，孩子们端坐于桌前，凝神静气，握着小钢笔一笔一画地认真书写。从基础的握笔姿势、控笔训练，到田字格里的结构布局，他们努力将横平竖直的规范与汉字之美相结合。看着孩子们专注的神情和纸面上工整清秀的字迹，不仅展现了书写技巧的进步，更体现了他们日益增长的耐心与专注力。
除了丰富多彩的兴趣课程，作业辅导也是暑托班的重要内容。在老师的耐心指导下，孩子们高效地完成了暑期作业，并对上学期的知识进行了查漏补缺。安静的学习氛围和及时的答疑解惑，帮助孩子们养成了良好的学习习惯，为迎接新学期的挑战打下了坚实的基础。
本次暑托班成果展示，不仅是对孩子们学习成果的一次集中汇报，更是他们自信心与表现力的一次精彩绽放。在这个充实而富有诗意的夏日时光里，孩子们收获了知识，锻炼了能力，更收获了快乐与成长。今后，地城镇中心小学将以本次暑期托管为契机，持续优化课后服务与假期托管课程体系，不断丰富活动内容、提升服务质量，用心用情守护乡村少年儿童成长，让教育温度浸润每一个家庭，静待孩子们金秋九月重返校园，向阳生长！
责任编辑：张勤祎
