动静结合度暑假,多维实践促成长——重庆市长寿区青少年暑期学习生活与劳动教育侧记

发布日期:2026年07月24日 来源: 重庆市长寿区关工委 作者: 胡荣健
摘要: 暑假期间,长寿区广大学子合理规划假期,动静结合,在学习、锻炼与劳动实践中充实自我、全面发展。

暑假期间,长寿区广大学子合理规划假期,动静结合,在学习、锻炼与劳动实践中充实自我、全面发展。

清晨,桃花公园内,一群少年身着武术训练服,在教练指导下认真练习压腿、弓步、出拳等基本功。大家动作规范、姿态端正,一招一式沉稳有力,在晨练中舒展筋骨、强健体魄、磨砺意志。

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与动感晨练相呼应的,是书店里的静谧时光。新华书店内书香氤氲、学习氛围浓厚。不少学生利用假期到此静心学习,或伏案演算习题、完成作业,或翻阅课外读物、拓展视野,偶遇疑问便轻声交流探讨,在笔墨书香中查漏补缺、积累知识。

劳动教育则为暑期增添了别样底色。盛夏时节,长寿实验一小菩提校区内,五年级二十余个班级的学生代表和家长齐聚梨树下,共同开启第四届校园梨子采摘节。

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活动设置识梨、摘梨、品梨、赠梨四大环节。“梨子为什么长成这个形状?”“梨树几年才能结果?”识梨环节中,教师不设标准答案,引导学生自主观察、主动思考;采摘环节不攀比数量,重在让孩子们亲身参与劳动、体验收获过程。品尝鲜果后,孩子们分享劳动喜悦,感悟耕耘与收获的关系。活动尾声,学生们携带自采的梨子和手写祝福卡片,前往消防队、派出所和街头,向消防员、民警、环卫工人送上心意,以质朴的文字向一线劳动者表达敬意。

此次活动是长寿实验一小“七彩”劳动教育课程的重要内容。学校将持续深化“开放儿童信号”育人主张,推动劳动教育与德、智、体、美、劳有机融合,助力学生全面发展。

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责任编辑:唐子韬

 

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