为深入落实幼小科学衔接工作，切实缓解大班幼儿的入学焦虑，帮助幼儿直观了解小学生活、建立入学自信，7月2日，黑龙江省齐齐哈尔市拜泉县教育幼儿园关工领导小组组织全体大班幼儿走进实验小学，开展“走呀！趣当小学生”沉浸式探秘小学实践活动，让孩子们在实地体验中做好全方位入学准备。
活动前期，幼儿园关工领导小组开展系列预热课程。组织教师带领幼儿共读绘本《我准备好上小学一年级了》，引导幼儿大胆畅想小学生活、主动说出内心困惑。同时通过探秘调查问卷，收集幼儿疑问与期待，梳理参观重点，让本次探访更具针对性与实效性。
伴着欢声笑语，孩子们手持自制彩色风车，排着整齐的队伍奔赴小学，满怀期待开启探秘之旅。实验小学领导与老师热情接待，欢迎萌娃入校体验，并详细介绍校园环境与活动流程。
走进课堂，孩子们沉浸式体验真实的小学教学模式。在常规课堂中，孩子们学习端正坐姿、举手发言、遵守课堂秩序，直观感受小学课堂纪律与学习节奏。趣味英语课堂互动生动、氛围活跃，孩子们积极参与、大胆展示，充分激发了求知探索的兴趣。
课堂体验结束后，幼儿代表登台朗诵《读中国》，稚嫩铿锵的声音展现蓬勃朝气，赢得现场阵阵掌声。随后，幼儿园幼儿与小学哥哥姐姐暖心互赠手作礼物，小小礼物承载真挚情谊，拉近了幼小距离。
在校园巡礼环节，孩子们整齐列队观看庄严的升旗仪式，厚植爱国情怀。大家有序参观校园环境、卫生间等生活区域，并走进美术教室、科学教室，近距离观摩特色教学设备与作品，感受小学丰富的课程与多元的校园文化，有效消除了入学陌生感与紧张情绪。
此次探秘小学活动，让幼儿亲眼所见、亲身所感、亲身体验完整的小学生活，有效助力幼儿身心、学习、社交全方位入学适应。未来，拜泉县教育幼儿园关工领导小组将持续深耕科学幼小衔接工作，常态化开展实践体验活动，助力幼儿自信从容迈向崭新的小学阶段。
责任编辑：唐子韬
