迈入“十五五”发展新阶段，东宁市特殊教育学校关工委严格对标现行法律法规与国家中长期发展规划，深入落实《残疾人教育条例》关于医疗康复与特殊教育深度融合的法定要求，着力完善特殊儿童筛查—评估—康复—教育闭环服务链条。
6月26日，学校特邀东宁市妇幼保健院专家医护团队进校园，开展公益健康筛查、一对一心理疏导、青春期健康科普、校院合作座谈系列共建活动，推动优质医疗资源直达特教一线，为特殊儿童健康成长筑牢双重保障。
一站式健康筛查 守护身心双重健康
筛查分区有序开展，医护人员充分考虑特殊儿童情绪特点，全程耐心安抚、温柔引导，在班主任陪护下，为在校学生进行全覆盖、个性化健康查体：
生长发育监测：精准测量身高、体重，评估发育水平，甄别发育迟缓、超重肥胖等问题，一人一档建立追踪台账;
脊柱体态专项筛查：排查脊柱侧弯、高低肩、含胸驼背等隐患，现场示范居家矫正动作，及时预警骨骼发育风险；
眼健康综合服务：完成视力、屈光系统全面筛查，针对近视、散光、弱视学生提供眼部放松理疗与视力矫正按摩，同步科普用眼知识，明确复查节点；
个性化心理疏导：心理医护一对一沟通，缓解焦虑胆怯、社交回避等负面情绪，给出居家干预建议，信息同步纳入学生心理管理档案。
检查结束后，医护团队逐人出具健康初筛报告，轻微问题现场指导调理，异常隐患开通转诊指引，高危情况持续跟踪回访，把早发现、早干预落到实处。
花季健康专题培训 赋能班主任优化家校联结
参照《加速消除宫颈癌行动计划（2023—2030年）》工作要求，医护团队在座谈会期间面向班主任开展HPV防护专题培训。用浅显易懂的方式讲解病毒常识、致病风险与可防可控的医学知识，重点解读9—14岁HPV疫苗黄金接种期、本地惠民政策、日常私处护理及人身安全自我保护要点。
培训旨在帮助班主任掌握科学防护知识，以家长易于接受的方式进行二次讲解，精准消除认知误区，让特殊女童青春期健康教育通过“医护—班主任—家长”的传递链条真正落地。
座谈敲定长效共建 落地三项协作新项目
活动结束后，东宁市妇幼保健院刘纯院长带领业务骨干，与杨校长及校领导班子召开医教结合专题座谈会。
双方立足特殊儿童就医难、康复散、衔接弱的现实痛点，敲定长期合作框架，明确三大合作板块：
孤独症早筛康复闭环：搭建校院双向绿色转诊通道。学校排查发现疑似孤独症、发育迟缓、感统失调儿童， 直通医院免费初筛与医学确诊；确诊患儿由医院制定个体化康复方案，学校同步融入融合课堂，打通“医学诊断—专业康复—校园教育—家庭训练”全流程。
送医下乡+送教上门联动：针对重度残疾、无法到校就读的适龄儿童，将医院送医下乡与学校送教上门合并开展。医护人员随送教团队定期入户，完成体检、康复评估，手把手教授家长居家康复手法，让居家重度儿童同等享受医教兜底服务。
定期驻校服务+家长公益学堂：建立妇幼保健院月度入校驻点机制，定期开展复查理疗、心理干预；每季度开设家长公益课堂，涵盖孤独症家庭干预、体态视力居家养护、青春期健康管理、家庭心理调适等内容。特教家庭可享受优先咨询与快速就诊专属通道。
座谈会上，双方进一步细化服务频次、档案互通、家校联动等实施细则，议定尽快签订正式共建协议，将短期义诊升级为制度化、常态化、全覆盖的长期医教合作。
医教融合提质增效 护航特殊儿童向阳成长
融合教育不止于文化知识教学，更需生理康复、心理关怀、医学干预、社会适应全方位协同保障。东宁市特殊教育学校持续深耕“医教康社家”五位一体融合教育模式（即医疗、教育、康复、社会支持、家庭参与协同发力），此次与市妇幼保健院深度合作，精准补齐早期医学筛查、体态视力康复、心理干预、青春期健康管理等薄弱环节，推动实现特殊儿童早筛、早诊、早康、早融入。
下一步，学校关工委将持续以国家法律法规及中长期发展规划为根本遵循，整合医院专业康复资源、学校特教平台与家庭监护育人力量，为每名特殊儿童定制个性化成长方案。以教育点亮前路，以医疗守护健康，在医教携手、家校同心的双重护航下，助力特殊孩子从容融入社会、向阳逐光成长。
责任编辑：唐子韬
