走进中学探新知 平稳衔接助成长——贵州省贵阳市乌当区实验小学关工委组织六年级学生开展小升初衔接研学活动

发布日期:2026年06月22日 来源: 贵州省贵阳市乌当区关工委 作者: 罗安艳
摘要: 为有效缓解六年级毕业生升学焦虑,打通小学、初中育人衔接通道,帮助学生近距离感受初中校园氛围、了解初中学习生活。连日来,贵州省贵阳市乌当区实验小学关工委分批次组织全体六年级学生,先后走进辖区新九学校、乌当二中、民大附中、乌当中学四所学校,开展小升初衔接主题研学实践活动。

为有效缓解六年级毕业生升学焦虑,打通小学、初中育人衔接通道,帮助学生近距离感受初中校园氛围、了解初中学习生活。连日来,贵州省贵阳市乌当区实验小学关工委分批次组织全体六年级学生,先后走进辖区新九学校、乌当二中、民大附中、乌当中学四所学校,开展小升初衔接主题研学实践活动。

临近毕业升学,不少六年级学生对初中新环境、新课程存在陌生感与紧张情绪。学校关工委立足关心下一代工作职责,精准把握毕业生心理状态,提前与辖区四所中学对接沟通,细化分时段、分班级错峰研学方案,同步做好安全教育、秩序管理、心理引导等配套工作,保障研学有序、安全开展。

研学过程中,各中学宣讲老师带领同学们依次参观教学楼、实验室、图书馆、运动场、社团活动室、食堂宿舍等场所,全方位展示校园硬件设施、特色社团活动、常态化文体赛事与德育文化建设成果。中学骨干教师围绕课程设置、课堂模式、作息安排、学习习惯培养等内容开展专题讲解,细致解答学生关于科目增多、作业管理、人际交往等方面的疑问;优秀初中生代表现场分享适应初中生活的心得,用同龄视角消除同学们的升学顾虑。

沉浸式参观、面对面交流让学生直观领略各校办学特色与校园文化风采。大家边走、边看、边记,近距离感受初中课堂氛围,真切体会中学多元丰富的成长平台,原本忐忑不安的升学情绪得到有效舒缓,对新阶段学习生活建立起清晰、正向的认知,让孩子们从容奔赴新征程。

责任编辑:张勤祎

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