探秘小学 礼遇成长——黑龙江省宁安市第二幼儿园关工委开展幼小衔接“走进小学”实践活动

发布日期:2026年06月16日 来源: 黑龙江省宁安市第二幼儿园关工委 作者: 宋佳
摘要:时光流转,成长相伴。为缓解大班幼儿入学焦虑,扎实推进幼小科学衔接,2026年6月23日上午,宁安市第二幼儿园关工委组织大班幼儿走进宁安市丹江小学校区,开展小学探秘实践活动。前期

时光流转,成长相伴。为缓解大班幼儿入学焦虑,扎实推进幼小科学衔接,2026年6月23日上午,宁安市第二幼儿园关工委组织大班幼儿走进宁安市丹江小学校区,开展小学探秘实践活动。

前期筹备:怀揣好奇赴约

活动前期,各班以“探秘小学”开展主题教学。教师提前开展安全与文明礼仪教育,带领幼儿完成探秘手册、填写采访任务单,帮助孩子们做好知识与心理双重准备,满心期待探访小学。

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实地探访:解锁小学日常

清晨,大班幼儿统一着装、有序集合,排着整齐队伍前往丹江小学。入校后,学校准备了丰富的欢迎展演,舞狮、啦啦操、非洲鼓、合唱轮番登场,热闹精彩的节目让孩子们驻足欢笑,定格下初次相遇的美好画面。

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随后,孩子们走进教室沉浸式体验小学课堂。小学教师生动有趣的授课、规范有序的课堂模式,让幼儿倍感新奇。课后孩子们手持采访单主动向小学生提问交流,双方互赠小礼品,轻松拉近彼此距离。

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在学生讲解员的带领下,幼儿先后参观图书室、智慧教室、科学实验室等功能场馆,近距离参观各类教学设备,全面熟悉校园环境,心中对小学生活愈发向往。本次活动同步邀请家长随行参与,家长亲眼见证孩子大胆探索、主动交流的模样,对幼小衔接活动给予充分肯定,对孩子入学充满信心。

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满载收获:蓄力奔赴小学

活动圆满落幕,返程路上孩子们热烈分享所见所感。实地观摩与亲身体验,有效消除了幼儿对小学的陌生感与入学不安,让他们直观、真实地了解小学生活,树立迈入新阶段的底气。

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幼小衔接是幼儿成长的重要过渡。本次探访搭建起幼儿园与小学互通的桥梁,种下向往新知的种子。未来,孩子们将带着好奇与憧憬,从容踏入小学校园,奔赴崭新成长旅程。

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责任编辑:张勤祎

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