为落实国家义务教育质量监测相关工作部署，精准把握监测命题导向，优化课堂教学路径，夯实四年级教育教学基础，抓实国测备考工作，5月8日，穆棱市民主小学依托“周五教研日”，以本次主题开展四年级语文、数学、英语、科学、艺术、德育、心理健康、劳动等九学科专项教研活动。
活动伊始，校长赵红芳围绕国测政策导向、考查范围与评价体系进行专题解读，明确教研重点：对标监测考点、梳理教学短板、优化教学方法、抓实提质举措。结合四年级阶段性学情与教学现状，引导各科教师紧扣重难点与薄弱环节展开研讨交流。
研讨氛围务实热烈，各教研组立足学科监测标准查摆问题、分享举措。语文组紧盯阅读鉴赏与习作表达，针对学生理解浅显、作答不规范、写作能力不足等问题，研讨读写融合、分层训练实施方案；数学组围绕运算、逻辑推理、综合应用等核心素养，梳理学生共性问题，确定错题复盘、专项突破、分层施教等提升路径；英语组立足听说读写考核要点，研讨情境化、趣味化课堂落地办法，夯实学生语言运用能力。其余学科教师结合监测要求，围绕课标落地、短板补齐、素养培育等内容互通经验、研讨对策，在交流中统一教学思路、细化改进举措。参会教师纷纷表示，国测聚焦学生综合素养培育，今后教学将紧扣课程标准，立足课堂抓基础、盯学情、因材施教，切实提升学科育人实效。
教学副校长陈杰作总结讲话。她充分肯定本次教研成效与教师务实钻研的工作作风，指出义务教育质量监测是研判办学质量、深化课堂改革的重要载体。她要求全体教师用好本次教研成果，把研讨对策转化为日常教学行动；细化教学规划，统筹学科协作，对照国测标准精准补弱，做实做细各项迎测筹备工作。
此次专题教研锚定国测备考目标，理清教学改进思路，凝聚教研组工作合力，为四年级高效备战质量监测夯实基础。下一步，民主小学将常态化抓实主题教研，坚持以研促教、教研提质，持续深化课堂改革，夯实育人根基，推动学校教学质量稳步提升。
责任编辑：张勤祎
