6月14日，大东区大东路第四小学关工委组织同学们走进沈阳故宫博物院，开展了“故宫探秘 红博印记”为主题的跨学科项目化主题研学实践活动。
以研策行 学思践悟
活动前夕，大东四校研学筹备组通过召开专题会议、学习故宫文化、查找网络资料等多种形式，设计了高低年级不同方向的《故宫探秘·红博印记》研学手册。
故宫探秘 红博印记
在沈阳故宫博物院专业讲解员的带领下，同学们漫步于庄严肃穆的大政殿、布局独特的十王亭、巍峨壮丽的凤凰楼之间，亲身感受红墙黄瓦的皇家气韵，聆听一砖一瓦诉说的清初故事。
双境探秘 实地深研
故宫古建筑专家化身“时空引路人”，以沈阳故宫的经典建筑为例，深入浅出地讲解了古建筑的构造奥秘、等级规制与装饰艺术中蕴含的深厚文化内涵。
雅人深致——探秘沈阳故宫高士题材绘画展。
这里是古建与书画跨越时空对话，东方文人精神的艺术秘境——师善斋。一场名为“雅人深致——沈阳故宫院藏高士题材绘画展”的文化盛宴正徐徐展开。
匠心传承 古建彩绘
在专业老师指导下，同学们亲自动手实践，体验和感受了古建筑彩绘这一非遗技艺的魅力。他们用心观察纹样，调配色彩，在画纸上勾勒、填涂，创作出属于自己的“红博印记”作品。
未来，我校将挖掘更多优质研学资源，创新“馆校共育”模式。通过课程共建、资源共享、活动共研，让博物馆成为流动的课堂，让传统文化教育突破书本与教室的边界。
（责任编辑：孙大航）
