5月21日，郭集幼儿园关工委巧妙地将作物探究活动与日常生成性课程相结合体验收获的乐趣。
郭集幼儿园的小菜园里的大蒜终于迎来了丰收的时刻，老师通过生动有趣的图片和实物，带领小朋友们认识大蒜。“大蒜圆圆的，像小灯笼！”“它的味道有点特别呢！”孩子们你一言我一语，好奇地观察着大蒜的形状、颜色，还轻轻嗅了嗅它独特的气味，在欢声笑语中记住了大蒜的模样。
他们拿着小铲子，小心翼翼地挖着泥土，“老师，我挖到啦！”“快看，大蒜的根好像小胡子！”每挖出一株大蒜，孩子们都兴奋不已，感受着收获的喜悦。
挖完大蒜，小朋友们又变身“小小裁剪师”，认真地剪蒜头。虽然动作还有些稚嫩，但他们专注的模样十分可爱。最后，孩子们围坐在一起剥大蒜，一双双小手灵活地穿梭在蒜瓣之间，不一会儿，一堆白白胖胖的蒜瓣就呈现在眼前。
收获了这么多的大蒜，一时也吃不完该怎么办呢？瞧！为了长时间的保存大蒜，保育老师正在编蒜呢。
回到班级，小朋友们用画笔绘制出大蒜丰收的劳动场面，并相互分享着挖蒜的技巧、合作的快乐以及解决问题的智慧……这些宝贵的劳动经历将永远镌刻在他们的记忆中，成为他们成长道路上的宝贵财富。
通过这次丰收大蒜劳动实践活动，孩子们不仅锻炼了动手能力、培养了团队合作精神，还深刻体会到了劳动的艰辛与乐趣。
责任编辑：唐子韬
