为了更好地促进幼儿从幼儿园到小学的平稳过渡，搭建幼儿园与小学交流的桥梁，5月19日-20日，福泉市第三幼儿园与福泉市实验学校开展了一场别开生面的幼小衔接联合教研活动，共同探寻科学有效的幼小衔接策略。
参观小学校园。怀着对小学的好奇与向往，在实验学校蒋贵仙校长的带领下，小朋友们参观了小学的校园环境，宽敞明亮的教室、丰富多彩的文化墙、充满活力的操场、绿意盎然的种植园……每一处都吸引着孩子们的目光。
体验小学课堂。参观结束后，孩子们走进一年级教室，体验不同的学习课堂。他们认真地跟着教师的节奏，思考问题，还像模像样地举手发言，体验小学的学习氛围，学会遵守课堂纪律，初步建立起对学习的责任感。课后，孩子们还根据自己提前准备的调查表，向哥哥姐姐们提问，进一步了解小学生的校园生活。
缓解家长焦虑。为了帮助家长更好地了解幼小衔接的重要性，掌握科学的衔接方法，缓解家长的焦虑情绪，实验学校为家长们开展了专题讲座。让家长深入了解小学教育模式，并就如何帮助孩子做好心理准备、如何培养孩子的专注力等问题与家长们进行了沟通。
幼小始于心，衔接始于行。本次幼小衔接活动是一次“幼小”教育的理念碰撞，也给孩子们提前了解小学生活提供了平台。下一步，福泉市第三幼儿园将继续强化幼小合作，做实做细幼小衔接工作，最大限度地减缓幼儿园到小学的衔接坡度，帮助幼儿顺利衔接到小学。
（责任编辑：孙大航）
