4月18日下午，郝湾小学关工委开展校级读书分享活动。通过深度研读与共读经典著作，教师们共同探寻以问启智、以问促学的育人新路径。
张琳茜老师分享书目是《为问题提出而教》。书中以"问题比答案更重要"的核心理念切入，结合教育心理学案例，阐释了培养学生提问能力对批判性思维发展的重要意义。"当学生学会主动提问，课堂就真正从'知识传递'转向'思维碰撞'。"她的分享引发在场教师共鸣。
吴琼老师带领教师共读《大单元教学24讲》。重温书中核心观点："大单元教学以学科大概念为统领，通过结构化任务设计实现知识迁移。"她结合思维导图梳理出"目标定位—内容重组—评价贯通"三大实施要点，推动大单元教学理念从书本走向课堂。
此次读书分享会不仅展现了教师们的理论深耕成果，更点燃了教学创新的热情。未来，郝湾小学将持续以共读共研为抓手，构建教师专业成长共同体，为培养新时代全面发展的学子注入新动能。
责任编辑：唐子韬
