内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹第二小学关工委坚守"笃行、厚德、崇善、尚美"育人理念，构建丰富多彩的校班双轨制精品社团课程矩阵，取得了很好的效果。
在社团活动中，他们组建了5大校级核心社团和18个班级特色社团，实现了全员覆盖。
校级五大核心社团是童声合唱社团、足球社团、啦啦操社团、手工社团和中医社团。校级社团围绕"五育融合"课程体系，以梯度化、主题化活动为载体，学生核心素养在多元项目中得到有机联结：德育实践中涵养家国情怀，智育探索中激活创新思维，体育协作中锤炼意志品质，美育熏陶中提升审美意趣，劳动教育中培育责任担当。既构建了师生成长共同体，又丰富了校园文化。
班级的18个社团有童画盘艺、折艺妙想、萌扭欢乐、巧手妙做、反重力芭蕾舞、趣味英语、戳戳秀、棋乐无穷、乐在棋社、棋迹探险、智慧棋缘、社益智棋盘、课桌舞、课本剧、红色宣讲、智趣数独、趣味历史、智趣坊等。各班级社团立足"全员参与、班班出彩""一生一策"实践导向，通过教师引导下的自主探索、学科融合，以差异化、动态化课程设计，既呼应校级社团的引领方向，又彰显班级文化独特基因，形成"校班协同、分层赋能"的五育成长轨迹
整个社团活动彰显出“教师特长+学生需求”动态适配的育人活力，形成“社团搭台、素养唱戏、生态赋能”的协同育人网络，为“双减”深化与五育并举提供了有效途径。
责任编辑：唐子韬
