2025年4月2日，峨眉山市关心下一代工作委员会（以下简称“市关工委”）常务副主任周秀庚率调研组一行，赴峨眉七中开展彝族学生教育现状专题调研。
此次调研围绕法治教育、民族文化融合、语言使用等核心议题，旨在推动少数民族学生教育高质量发展，深化民族团结进步实践。峨眉七中作为一所民族教育特色学校，现有在校生2157人，其中少数民族学生572人（占比27%），彝族学生达567人（占比26.2%）。峨眉七中副校长伍政在彝族学生群体的教育管理、文化适应及法治意识培养等方面作了全面的汇报，校长李经波结合学校工作进行了补充。
调研组通过实地走访、查看、座谈交流等形式，全面了解现状与挑战。法治教育：筑牢民族团结法治根基，学校结合彝族学生特点，开展“普法”活动，将宪法《民族区域自治法》等法律知识融入日常教学。部分学生因语言障碍对法律条文理解不深，需进一步优化案例教学形式。符溪镇派出所所长郭力贤建议，可联合派出所开展“法治进校园”相关活动，增强互动性。 民族文化与法律实践融合，学校尊重彝族传统习俗（如火把节、彝族年），但在处理民族习惯与校规冲突时缺乏明确指引。市关工委唐俐建议，需制定《民族学生管理细则》，平衡文化尊重与法治统一性。家长学校：构建家校共育桥梁，每学期举办2次彝族家长专题培训。
（责任编辑：孙大航）
