在学雷锋纪念日到来之际，合肥市包河区万年埠街道关工委联合万慈小学二年级师生，通过三大主题活动传承雷锋精神，引导学生树立社会责任感。
共读雷锋故事：各班级开展《雷锋的故事》共读活动，班主任通过鲜活事例解读雷锋助人为乐、无私奉献的品质。学生们在互动交流中感悟到"螺丝钉精神"的现实意义，不少孩子主动提出要为班级做擦黑板、整理书架等志愿服务。
创意书签制作：美术课上，学生们用彩笔绘制出雷锋雨中修车、扶老人过马路等场景，将"助人为乐""为人民服务"等标语融入书签设计。230余份作品在中队展示会上形成红色文化长廊，孩子们通过互评作品深化了对雷锋精神的理解。
实践成果展示：各中队以情景剧、诗朗诵等形式汇报学习成果。二(3)班编排的《雷锋出差一千里》短剧，生动再现经典故事；二(5)班集体创作的《雷锋叔叔在哪里》诗歌，将雷锋精神与校园生活紧密联系，引发热烈掌声。
活动通过"学-做-展"三维度，将抽象精神转化为具体行动。学生们在日记中写道："原来帮同学捡橡皮、陪低年级弟弟系鞋带也是学雷锋。"校方表示将持续开展"雷锋岗"值日等实践活动，让红色基因融入日常教育。
（责任编辑：孙大航）
