为营造浓郁读书氛围，打造书香校园，让读书成为一种习惯，以读书构建教师专业成长平台。12月18日，江苏省徐州市铜山区泉润路幼儿园关工委举行“让教师更懂孩子”读书分享活动。
本次由焦静老师为大家分享的书目是《幼儿园里的“问题小孩”》。磨蹭、倔强、叛逆、暴力、吹牛、撒谎、孤僻等，面对幼儿这些行为问题，幼儿园老师该如何应对呢？本书列举了幼儿园里比较典型的八种“问题小孩”，从问题入手，从幼儿园、家庭双重角度进行分析，寻找并发现孩子问题行为背后的真正原因，提醒家长、教师关注幼儿心理健康，从小培养孩子良好的行为习惯和性情秉性，轻松搞定“问题小孩”。
焦老师的分享我们深刻认识到：对于“问题小孩”可以运用各种身体语言、动作，对幼儿表示关注、赞许。使幼儿感到被重视、被关注，在这个班级环境中能够自由自在地表现自己，并能与其他幼儿和谐相处。
责任编辑：唐子韬
