7月31日至8月6日，大纵湖镇的“五老”们踏上了“进万户”家庭学校社会协同育人专项调研的征途，用实际行动为孩子们的健康成长撑起一片绿荫。
此次专项调研，旨在通过深入了解当前家庭、学校、社会在协同育人方面的现状与问题，探索构建更加完善的协同育人机制，为孩子们的全面发展创造更加良好的环境。
“五老”们不畏酷暑，深入学生家中，与家长们面对面交流，倾听他们对子女教育的期望与困惑，共同探讨如何更好地发挥家庭在育人中的基础作用。
在调研过程中，“五老”们以高度的责任感和使命感，认真记录每一份反馈，深入思考每一个问题，力求为构建家庭学校社会协同育人的新模式贡献自己的智慧和力量。他们的行动不仅赢得了家长的尊敬与赞誉，更为大纵湖镇的教育事业注入了新的活力与希望。
此次“进万户”家庭学校社会协同育人专项调研活动，不仅是大纵湖镇“五老”们发挥余热、服务社会的生动实践，更是对新时代教育理念的深入探索与实践。相信在他们的共同努力下，大纵湖镇的协同育人工作将迈上新的台阶，为孩子们的健康成长和全面发展创造更加美好的明天。
(责任编辑：孙大航)
