为更好地贯彻落实“双减”政策，创新多元化评价方式，聚焦核心素养，提升学生综合素质，上园教育集团关工委在低年部开展了“园圆稚子成长时”为主题的学生综合素质评价活动。将本学期各科考察内容与沈阳文旅相融合，让同学们介绍沈阳。
一、自我展现这一环节重点考察语言、道法、劳动学科内容。学生化身小导游，选择一处沈阳景点，根据提示对其进行简单介绍。充分锻炼了语言表达能力。
二、智慧提升这一环节重点考察数学学科内容。通过老师的引导，学生们能够正确使用人民币购买沈阳特产。将数学知识和实际生活紧密联系在一起，培养学生数学思维和解决问题的能力。
三、科学探索这一环节重点考察科学学科内容。从动植物的辨别、到工具的认识。学生能通过自己的观察和操作探索科学的奥秘，树立科学就在身边的观念。
四、创意实践这一环节重点考察美术音乐学科内容。学生审美能力和动手实践的结合，教会孩子们用图形和颜色双重组合拼出丰富的图案。使学生在创作中感受美、欣赏美。
五、体能比拼这一环节生在考察体育学科的内容。通过考察跳单双圈和投掷沙包。充分展示了 学们的协调性和运动能力，团队协作能力。悦享成功，乐见成长。
上园教育集团将继续以实际行动践行教育初心，探索多元评价的新路径，关注每一名学生的成长，让“双减”落地生花，让每个孩子健康、快乐地成长。
责任编辑：赵男
