为满足学生个性化的成长需求，激发学生在兴趣的驱动下发挥自己的特长与爱好，克旗经棚民族实验小学关工委以课程建设规划为统领，以“科创实践”课程体系为导向，通过多种社团课程，持续培养学生创造力的生长点，打破课堂教学的时间与空间的局限性，灵活、机动的拓展学生实践探索的空间，培养学生科技实践的意识及创新的能力。
“奇妙探索”科学社团，动手制作证明地球自转的“傅科摆”和“三球仪”等，让学生在各种有趣又相对简单的科学实验、观察和探索活动，在玩中学、在乐中悟，培养科学思维和创新能力。
“科技之光”机器人社团，选用乐高积木，从按部就班的拼接小型独立机器人，到将小机器人合体成一个整体。再到现阶段孩子们发挥想象力，搭建属于自己的机器人，培养学生整体构思能力和动手实践操作能力。
“奇思妙想”编程社团，利用源码编辑器，制作“捕鱼达人”、“猫捉老鼠”等，让学生在编程的世界里自由翱翔，去设计属于自己的小游戏，培养逻辑思维能力，感受计算机的无限魅力。
学生通过动手实践体验创造的乐趣，形成了科技创新的意识和习惯，培养了他们主动学习、探索新知，解决问题的能力。这些活动有助于学生的个人成长和发展，为学校的教学活动带来了新的活力和创新。愿学生们在社团活动的过程中展示自我精彩，培养自信底气，不断自我突破，绘就未来最美蓝图！
责任编辑：蔡星雨
