精心帮扶困境儿童 ——记江苏省淮安市金湖县金北街道军王村代理家长沈亚成同志二三事

发布日期:2026年06月03日 来源: 江苏省淮安市金湖县金北街道关工委 作者: 军王关
摘要:金湖县金北街道军王村校外辅导站辅导员沈亚成同志,是一位退休老教师。多年来,他一直从事校外辅导站辅导员工作,还主动担任多名留守儿童和困境儿童的代理家长,他用夕阳的余晖点亮

金湖县金北街道军王村校外辅导站辅导员沈亚成同志,是一位退休老教师。多年来,他一直从事校外辅导站辅导员工作,还主动担任多名留守儿童和困境儿童的代理家长,他用夕阳的余晖点亮了朝阳的绚烂,用火一般的激情温暖着一颗饥渴的心灵。

本村四联组万家和同学,该生家里人口多,是本村有名的特困户,且爷爷奶奶年老多病,他的大爷是残疾人,父母也不能算是正常的人,再加上几年前,他的母亲突发脑溢血而病逝,从此,该生失去了母爱,由于上述种种原因,該生平时表現有失落感。沈老师做了他的代理家长后,首先是帮他树立学习,生活方面的信心,帮他学习,理解一些名言警句。如:天生我材必有用,有志者,事竟成,破釜沉舟.....苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞英,还向他讲一些古人刻苦学习的例子。如:"头悬梁,锥刺股,凿壁透光"等。他听了这些故事后,深受感动。从此,他树立了信心,学习成绩较以前大有进步。

万家和家里没有一个人识字,在学习上遇到许多困难,束手无策。沈亚成做了他的代理家长后,能每周日坚持到他家看看,了解情况,并帮他检查辅导作业。有一次万家和对沈老师:"他写作文时,感到无话可写"。沈老师教育他,平时多读书,并把书中的优美詞句摘录下来,经常读一读,争取记住,以便今后写作而用。对于数学题,沈老教育他,举时要多动笔,勤练习,只有这样,才能掌握解题方法。

本村还有一位因境儿童,名叫戚永鑫,属于先天残疾人。沈老师能经常带些小画书到他家给他看看,以解除他的寂莫之感,并把张海迪身残志不残的故事讲给他听,使他树立了信心,現在戚永鑫在爷奶地精心照顾下,生活得很好。

冬去春来十余载,沈亚成同志作为关心下一代成长的老教师,他始终牢记习近平总书记关于做好关心爱护青少年一代的殷殷嘱托。对青少年进行立德树人,爱国主义。红色基因传承等方面的教育,使青少年健康成长。

责任编辑:张勤祎

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