11月5日，四川省广元市苍溪县龙王中学关工委以“学生心理健康教育与常规管理”为主题，组织开展专题培训，旨在扎实推进学校心理健康教育工作，进一步提升班主任班级管理与德育引导专业能力。学校关工委负责人、全体班主任、德育管理干部及青年教师参与培训，共研育人良方。
培训现场，六位班主任结合日常工作中的典型案例，分享了心理健康教育与班级管理的实践心得，生动拆解实操技巧。市级优秀班主任杨玉明老师以《以心换心，以爱博爱》为题开展专题讲座，从“信念引领强根基、榜样示范树标杆、因材施教促成长、严爱相济提实效” 四个维度，通过鲜活事例和实用方法，为参训青年教师提供了可借鉴、可操作的实践范本，引发全场共鸣。
学校关工委主任张天罡在总结讲话中强调，班主任既是学生成长路上的“贴心管理者”，更是“引航摆渡人”。他明确提出，心理健康教育需牢牢把握三个核心：一是平衡 “严”与 “爱”，做到严而有度、爱而有方；二是落地“细”与“实”，聚焦日常细节、筑牢育人实效；三是融合“管”与“育”，以管促规范、以育润心灵，切实守护学生身心健康成长。
本次培训兼具理论高度与实践温度，既有效凝聚了全校育人共识，又切实提升了青年教师队伍的专业素养，为龙王中学持续护航学生身心健康成长、构建全员育人、全程育人、全方位育人的心理健康教育体系奠定了坚实基础。
责任编辑：张勤祎
