为落实立德树人实践育人要求，培养学生公共责任意识与劳动能力，重庆市垫江县牡丹湖小学关工委组织16名学生，开展了“为失物找到家”特色项目式学习活动，聚焦校园失物管理难题，开启了一场充满温情的校园实践探索。
在学校关工委教师的指导下，学生团队历时数月，先后完成岗前培训、失物整理试运行、常态化认领服务等工作。同学们化身校园小管家，对堆积的文具、水杯、衣物等失物进行分类登记、规范收纳，并精心筹备项目成果展，向全体师生推广物品保管与失物认领知识。成果展示现场气氛热烈，同学们积极举手互动，让爱护物品、文明自律的风尚深入人心。
本次项目式学习，是学校关工委创新德育形式的生动尝试。学生们在真实场景中锻炼了问题处理与团队协作能力，在志愿服务中涵养奉献品格。
责任编辑：唐子韬
