“应急警报响起，学生弯腰护头、快速撤离，全程无拥挤推搡……”这不是险情真实发生，而是荔波县第四小学关工委一场贴近实战的防洪防汛应急疏散演练。4月23日，该校以“演”筑防、以“练”护航，通过一场高仿真、全流程的模拟演练，为校园安全加上一道“防汛保险”。
“场景化”设计，让演练贴近真实险情。
本次演练打破传统“排队下楼”模式，模拟持续强降雨导致内涝积水的突发情境。学校提前制定专项方案，成立由校长担任总指挥的应急小组，细化疏散引导、秩序维护、信息上报等职责，确保每个环节责任到人。
演练前，学校已将防汛知识融入主题教育，通过班会课讲解暴雨避险、防雷急救、安全用电等常识，让学生不仅“知道往哪跑”，更“懂得如何防”。这种“先培训、后演练”的模式，使疏散过程展现出超出预期的有序与高效。
“分流转运”，有序疏散彰显训练成果。
随着警报拉响，各班学生在老师指引下，按预定路线分楼层、分楼梯口快速分流。弯腰护头的标准动作、迅速冷静的撤离节奏，反映出日常安全教育的扎实成效。全程无逆行、无推搡，师生迅速抵达安全区域后，第一时间清点人数、逐级上报，流程严谨、响应迅速。
以“练”促“防”，筑牢校园安全文化屏障。
演练结束后，学校负责人在总结中既肯定成效，也指出细节可优化之处，强调要将防汛演练常态化、机制化。这场演练不仅是应急能力的检验，更是校园安全文化的生动实践——将抽象的“安全知识”转化为具体的“避险行动”，让师生在模拟情境中掌握自救互救的关键技能。
从方案制定到实操演练，从知识科普到总结提升，荔波四小关工委通过这场“真演实练”，真正把防汛安全屏障筑进每个师生的意识和行动中，为平安校园建设注入关工委力量。
责任编辑：唐子韬
