为进一步落实“双减”政策，促进学生身心健康和个性发展，全面提升学生综合素养，1月17日，吉首市寨阳小学关工委组织本校一二年级进行了期末无纸化测评——素养闯关活动。本次活动力求学科知识与趣味性相结合，让学生们在动口表达、动脑思考、动手实践中展现自己的风采。
语文学科以课文内容为基础，从识字、认词、朗读、口语交际方面把语文知识融于学生的活动中，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，设置了四个趣味盎然的闯关游戏，分别是“拼音大冒险、朗读大舞台、背诵我最棒、口语我最秀”。学生手持“学科素养闯关积赞卡”，通过闯关积赞的形式，在丰富多彩的活动中乐于参与，敢于表达，现场一片欢笑。
数学主要考察了口算、空间图形和解决问题的能力。数的计算既考察了孩子们的反应速度也锻炼了计算能力；图形的活动使学生充分经历想象的过程，在操作验证的过程中发展空间观念；解决问题的活动引导学生学会思考，培养学生的策略意识。
虽无笔墨也飘香。本次活动孩子们乐学趣考，无惧挑战，勇闯关卡，充分调动了小学低年级学生学习的积极性，培养了学生动手实践能力，夯实了学科基础知识，更减轻了纸笔考试带来的身心负担，真正让“双减”政策落地生花。
责任编辑：蔡星雨
